5年级上第2单元分数加减法中的巧算.docxVIP

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5年级上第2单元分数加减法中的巧算

分数加减法 第PAGE \* MERGEFORMAT22页 分数加减法 一.选择题 1.如果a+34=b+45=c+67=d-23,那么a、b、c、d中,最大的数是(   ),最小的数是( ).A.aB.bC.cD.d2.a11+b11的结果是(   ).A. ab11B.a+b22C.a+b113.若a、b、c是不同的自然数,且都不为0,a×cb>a,那么下列结论正确的是(  ).A.a>bB.c>bC.b>cD.a>c4.有七个数,0.42,37, 1126,0.424和2661是其中的5个,已知从小到大排列第三个数是1126,那么从大到小排列的第三个数是(  )A.1126B.0.42C.0.424D.无法确定*5.-998999,-9991000这四个数从小到大的排列顺序是(  ).A.-9991000<-998999B.-998999<-9991000<C.-9991000<-998999D.-9991000<-998999<*6.把45写成三个单位分数之和,共有( )种不同的写法.A、2B、3C、4D、57.从算式12+14+16+18+110+112中必须去掉两个分数,才能使剩下分数之和等于1,则去掉的是( ) .A、12和18B、14和112C、18和112D、18和1108.1-12+13-14+15-16+112等于( ) .A、78B、79C、710D、9109.155+255+355+……+1055-11155-12155-13155-……-20155等于( ) .A、3B、2C、1D、010.一个分数的分子与分母都是正整数,且分子比分母小1,若分子和分母都减去1,则所得分数为小于67的正数,则满足上述条件的分数共有(  ).A.5个B.6个C.7个D.8个11.311的分子加上6,要使分数大小不变,分母应(  ).A.加6B.乘2C.加11D.乘312.在57、38、915、1124这四个分数中,能化成有限小数的共有(  )个.A.1B.2C.3D.4二.填空题 1.已知一个分数是1141,分子、分母同时加上 分数变成38. 2.把58化成分子是11的分数,这个分数的分母是 . 3.将分数711的分子增加77???,如果要求分数的大小不变,分母应变为 . 4.把811的分子加上16,要使分数的大小不变,分母应 . 5.(2012?郑州模拟)211的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加上 . 6.一个分数约分后将是45,如果将这个分数的分子减少124,分母减少11,所得的新分数约分后将是49.那么原分数是 . 7.分数5387的分母减去一个自然数,分子加上同一个自然数,所得的分数约分后是1117,求这个自然数是 . 8.(2008?永泰县)如果a和b都是非0的自然数,并且a2+b7=1314,那么a+b=______. 9.(2004?陆良县)a、b、c表示大于零,而且不相等的三个自然数,那么同分母分数相减的计算法则用字母表示是ac-bc= ______. 10.(2009?无锡)一部公交车上,老年乘客的人数约占所有乘客的112,学生人数约占14,其他青壮年人数约占23,问车上______人数最少.如果车上的座位数约是乘客总数的215,那么超过的 ______人不让座,就会有老年乘客站着. 11.(2009?西藏)735的分数单位与0.06的小数单位的差是______. 12.一条绳子长18米,截去13,再接上13米,这时绳子长______米. 13.比较下列四个算式的大小,用“>”连接: 111+129; 112+125; 114+119; 113+121; __________________________________________.(提示:分子相同,分母相差越小,两分数差就越大;当分母相差一样时,分母越大,分数差就越小.) 14.(2013?华亭县模拟)甲车比乙车多运14,甲车运的是乙车的______倍;若乙车比甲车少运14,乙车运的是甲车的______分之______. 15.将 0.1+0.2+0.5 的计算结果写成最简分数是______;将 0.18+0.27+0.36 的计算

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