四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《月亮上的足迹》同步练习(二) 新人教版.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.13千字
  • 约 7页
  • 2016-09-29 发布于江西
  • 举报

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《月亮上的足迹》同步练习(二) 新人教版.doc

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《月亮上的足迹》同步练习(二) 新人教版

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《月亮上的足迹》同步练习(二) 新人教版] 《月亮上的足迹》是一篇饶有兴趣的科普小品文。课文真实地记录了美国宇船员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程,并指出登月活动的重大意义,这一创举将人类登月的梦想变成了现实,从而激发了读者探索科学的兴趣。 本文侧重于记叙,按时间顺序展开,详细地叙述美国“阿波罗11号”飞船此次登月是宇航事业的里程碑,引出下文,引起读者阅读的兴趣;接着具体记叙登月经过;最后总结登月的重大意义。尝试快速阅读,在规定时间内读完全文,并能准确全面地获取课文信息,概括文章的主要内容。可以从网上或图书馆查找有关人类登月的资料,并结合本单元综合性学习“探索月球的奥秘”,激发丰富的联想和想像,培养自主研究的学习能力。 [典题例析] 例题一:文章中详细记叙了登月过程,试用最简洁的话概括。 解析:本题考查学生在阅读中获取信息的能力和语言概括能力。 参考答案:本文以时间为线索,答题时须扣住这一点,语言简洁即可,基本过程是:进入指令舱→飞船发射→进入

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档