22.2.3 因式分解法 达标训练(含答案).docVIP

22.2.3 因式分解法 达标训练 一、基础·巩固·达标 1．方程(x－16)(x＋8)＝0的根是（　　） A.x1＝－16，x2＝8 B.x1＝16，x2＝－8C.x1＝16，x2＝8 D.x1＝－16，x2＝－8 2.方程5x(x＋3)＝3(x＋3)的解为( ) A.x1＝，x2＝3 B.x＝C.x1＝－，x2＝－3 D.x1＝，x2＝－3 3.若方程(x－2)(3x+1)=0，则3x+1的值为（　　） A.7 B.2 C.0  D.7或0 4.设a、b为方程（x－1）(x－3)=143的两根，ab，则a+2b的值为（　　） A. －18 B.－6 C.6 D.18 5.用因式分解法解下列方程： （1）(2x+1)2－x2=0； （2）(x－1)(x+2)=2(x+2)； （3）x2+3x－4=0； （4）(2x－1)2+3 (2x－1)+2=0.6.一个两位数，十位数字与个位数字之和是5，把这个数字的个位数字与十位数字对调后，所得的新两位数与原来两位数的积是736，求原来的两位数. 7.若一个等腰三角形的两边长是方程（x－2）(x－4)=0的两根，求此三角形的周长. 8.若x2+xy+y=14,y2+xy+x=28,则x+y的值为多少？ 9.已知(x2＋y2)(x2－1＋y2)－12＝0,求x2＋y2的值. 综合·应用·创新 10．阅读材料回答问题： 为解方程(x2－1)2－5(x2－1)+4=0，我们可将x2－1视为一个整体，然后设x2－1=y，则(x2－1)2=y2，原方程可化为y2－5y+4=0①，解得y1=1，y2=4.当y=1时，x2－1=1，所以x2=2，x=±2；当y=4时，x2－1=4，所以x2=5，x=±5.所以原方程的解为x1=2，x2=－ 2，x3= 5，x4=－5. （1）填空：在由原方程得到方程①的过程中，利用了　　　　　法达到了降次的目的，体现了　　　　　的数学思想；（2）解方程：x4－x2－6=0. 11.已知x2－xy－2y2＝0，且x≠0，y≠0，求代数式的值. 回顾·热身·展望 12.方程x2=2x的解是(　　) A.x=2　　　　B.x1=－，x2= 0C.x1=2，x2=0 D.x =0 13. 用换元法解方程x2+－2(x+)－1=0,若设y=x+,则原方程可化为　　　　　. 14.观察下表，填表后再解答问题： （1）试完成下列表格： 序号 1 2 3 … 图形 … 的个数 8 24 … 的个数 14 … (2)试求第几个图形中“”的个数和“”的个数相等. 基础·巩固·达标 1．方程(x－16)(x＋8)＝0的根是（　　） A.x1＝－16，x2＝8 B.x1＝16，x2＝－8C.x1＝16，x2＝8 D.x1＝－16，x2＝－8 提示：易知x－16＝0或x＋8＝0，因此x1＝16，x2＝－8. 答案：B 2.方程5x(x＋3)＝3(x＋3)的解为( ) A.x1＝，x2＝3 B.x＝C.x1＝－，x2＝－3 D.x1＝，x2＝－3 提示：移项，得5x(x＋3)－3(x＋3)＝0，因式分解，得 (x＋3) (5x－3)=0，于是得x＋3=0或5x－3＝0，x1＝，x2＝－3. 答案：D 3.若方程(x－2)(3x+1)=0，则3x+1的值为（　　） A.7 B.2 C.0  D.7或0 提示：易知x－2=0或3x+1=0，故方程的两根是x1＝2 ，x2＝－，将x的值分别代入3x+1即可求出它的值. 答案：D 4.设a、b为方程（x－1）(x－3)=143的两根，ab，则a+2b的值为（　　） A. －18 B.－6 C.6 D.18 提示：先将原方程化为一般形式，再用因式分解法求出方程两根，注意ab的条件，再确定 a、b. 解：原方程变形，得x2－4x－140=0.因式分解,得(x－14)(x+10)=0. ∴x1=14 ，x2=－10.∵ab， ∴a=14，b=－10，2a+2b=14+2×（－10）= －6.因此选B. 答案：B 5.用因式分解法解下列方程： （1）(2x+1)2－x2=0； （2）(x－1)(x+2)=2(x+2)； （3）x2+3x－4=0；