江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级数学上册 1.2 活动+思考教学案（无答案） 苏科版.docVIP

江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级数学上册 2.1 正数与负数教学案 苏科版 学习目标 经历观察、实验、操作、猜想和归纳等数学活动，引发思考，并尝试从不同角度寻找解决问题的方法，进而有效地解决问题，通过收集、选择、处理数据信息，做出合理的推断或大胆的猜测。 学习重点 在活动中感受“做”数学的乐趣，提高学习数学的好奇心和求知欲 学习难点 合理地表述自己的观点 学习过程 活动一：把一张长方形纸片按下图折叠、裁剪、展开. 问题1：你得到的是什么图形？说说你的理由. 问题2：你得到的正方形是最大的吗？你有其它方法剪成正方形吗？分组动手试一试。 问题3： 就这一张纸片，你还能剪出其它的图形吗？ 活动二 1、 按图示的方式，用火柴棒搭成三角形 搭1个三角形需要火柴棒 根 搭2个三角形需要火柴棒 根 搭3个三角形需要火柴棒 根 搭100个三角形需要火柴棒 根 2、按如下规律摆放三角形： 则第(4)堆三角形的个数为_____________；第8堆三角形的个数为________________活动三 观察月历： 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 2