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- 2016-10-14 发布于江西
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江苏省江阴市2012-2013学年八年级数学第六周练习(无答案) 苏科版
启东市江海中学2013届高三语文考前辅导
一、语基题
1、语音题 注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字,如狙击中的狙,不能读声旁,而应读jū;二是多音多义字,音随义移,如气喘吁吁的吁读xū,呼吁中的吁读yù。从高考既往的命题来看,有两个特点,一是注半边字的音大多错;二是比较生僻字的读音一般没错。这不是规律,但在拿不准选项时可参考这两个特点。
1. 审题时一定要看清题目要求,是“完全相同”“不全相同”还是“全不相同”!!!!
2、从所选的词来看,大都是常见字。个别生僻的字,可以不予理睬,当作正确的看待。
3、从字特点来看,大都是多音字和形似字。
【答题技巧】
A、对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则。吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。
B、善用排除法。如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项;总之,用排除法是一种比较好的方法。当然也需要一定的知识积累的。
【小窍门】
①常见多音字标次读音正确的可能性大,标常读音正确的可能性小。
②形声字标不同声旁读音的正确可能性大,标同声旁读音的正确可能性小。
③常见字标音正确的可能性
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