解析几何复习策略之我见.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于河南
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解析几何复习策略之我见

《解析几何》复习策略之我见 南县一中 郭劲松 各位同仁: 大家上午好! 今年的三月,春意盎然,我们共同迎来了益阳市2010届高三数学学科会。我受南县一中备课组的委托,和大家一起交流一下关于《解析几何》的复习问题,我借此机会主要谈以下几个问题:解析几何的考纲解读、新旧教材的对比、复习策略、近几年命题的特点和新高考命题的趋势分析,望能收到抛砖引玉之效,不当之处请各位批评指正。 一、、、、、、、、、、、、、、、、、、、新旧教材的对比   1.内容上的总体对比 旧教材 “圆锥曲线”包括曲线和方程、圆、椭圆、双曲线、抛物线和坐标变换六个单元十四小节,“教参”建议26课时。新教材 “圆锥曲线方程”仅保留椭圆、双曲线、抛物线三个单元共6小节(也是原来的三个单元内容),“教参”(大纲)建议18课时,旧教材中这三个单元建议12课时,从课时要求上可以看出该部分新教材的要求比旧教材高了 .考试要求上的对比   新教材在例题之后增加了不少方法性的注解或旁白,在要求上比旧教材更突出思想方法,更注重培养能力。新教材在旧教材例习题的基础上做的调整突出体现了怎样用定义,怎样用标准方程。旧教材基本上属于学好定义,学好标准方程。   旧教材这部分的要求是:掌握圆锥曲线的各种标准方程;通过圆锥曲线标准方程的讨论,掌握圆锥曲线的性质,会画出图形,并了解圆锥曲线的一些实际应用。 新教材的教学要求是:掌握椭圆、双曲线、

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