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基础教育改革与教师专业成长 ——基础教育教改背景下教师专业成长的困难和出路 甘寨小学 王天琴 摘要：基础教育课程是学校教育的核心，教育改革不可能不从基础教育课程改革抓起。而推进基础教育改革,教师是关键，教师的水平和素质直接影响基础教育改革的成效，因此在基础教育改革中教师的专业成长显得尤为重要。在基础教育改革背景下，教师专业成长也面临许多困难，面对存在的困难我们需要寻找一些出路。 关键字：基础教育；改革；教师；专业成长；困难；出路 当今社会，经济全球化和信息社会化成为新世纪全球发展的“主旋律”，它对社会政治、经济、文化等各方面带来了强烈的冲击，也日益向教育领域全面渗透。社会迫切要求教育领域进行相应的革新以作出回应，从而适应时代发展的要求，基础教育课程是学校教育的核心，教育改革不可能不从基础教育课程改革抓起。新一轮的基础教育改革给教师来了许多新的教育理念、教学内容、教学方式和方法。对教师提出了许多新的要求,给教师工作的创新提供了很大的空间,也为教师的专业成长注入了新的动力。推进基础教育改革,教师是关键，教师的素质和水平直接影响基础教育改革的成效。 一、基础教育改革的基本理念 跟以往的课程改革相比，新一轮基础教育课程改革在提高课程的适应性和促进课程管理的民主化、重建课程结构与倡导和谐发展的教育、提升学生的