吉林省吉林一中2012-学高一生物下学期期末考试试题.docVIP

绝密★启用前 吉林一中2012-2013下学期高一期末生物试卷 模块单元测试试卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单项选择 1. 关于下丘脑功能的叙述，正确的是(　　) 可参与血糖平衡的调节　有调节躯体运动的高级中枢　可合成和分泌促甲状腺激素释放激素　垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育 A． B． C．D． 2. 右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是(　　)。 A．过程2、6受阻时，会引起组织水肿 B．乙表示组织液、丁表示细胞内液 C．T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中 D．丁中O2浓度不可能比甲中的高 A．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位 B．在甲图中，②所示的结构属于反射弧的效应器 C．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流 4. 下列属于人体第一道防线的是(　　)。 胃液对病菌的杀灭作用　唾液中溶菌酶对病原体的分解作用　吞噬细胞的内吞作用　呼吸道纤毛对病菌的外排作用　皮肤的阻挡作用　效应T细胞与靶细胞接触　抗毒素与细菌外毒素结合 A． B． C． D． 5. A～D中，一定是由常染色体隐性基因决定遗传病的系谱图是(　　) 为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵二出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是 A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体 B.用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体 C.将早期胚胎细胞的细胞核植人去核卵细胞中，然后培育形成新个体 D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体 引起生物可遗传变异的原因有三种，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是(　　) 果蝇的白眼　豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒　八倍体小黑麦的出现　人类的色盲　玉米的高茎皱形叶 人类的镰刀型细胞贫血症 A．　　　　　　B． C． D． 8. 有一多肽，分子式为C55H70O19N10，将它彻底水解后，得到下列四种氨基酸：谷氨酸（C5H9N04）、甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。控制该多肽形成的基因中至少含有碱基对 （ ） A．10 B．30 C．60？ D．29 9. 组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不会引起组织水肿的是 A.营养不良，血浆蛋白含量减少花粉过敏，使毛细血管壁通透性增大 胰岛素分泌不足，导致血糖浓度过高患丝虫病淋巴管堵塞，淋巴回流受阻 某人因外伤导致下丘脑受损，这将影响他的(　　) ①细胞外液渗透压的变化 ②体温的变化 ③抗利尿激素的释放 ④甲状腺激素分泌量的变化 A．①④ B．②③④C．①②③④ D．①②④ A．一个染色体组中不含同源染色体 B．一个染色体组中染色体大小形态一般不同 C．人的一个染色体组中应含有23条染色体 D．含有一个染色体组的细胞，一定是配子 12. 下列人群中哪类病的遗传符合孟德尔遗传规律(　　) A．单基因遗传病 　　　　B．多基因遗传病 C．传染病 D．染色体异常遗传病 图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良、血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体多 A.① B.② C.③ D.④ 14. 右图所示是某二倍体生物细胞分裂模式图。据图判断下列说法正确的是(　　) ①该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或是极体　②该细胞中1与2,3与4为同源染色体　③该细胞中有两个染色体组，1与2一组，3与4为一组　④该细胞中，如果1是Y染色体，那么，2也是Y染色体，3和4为常染色体 A．只有1种说法正确 B．有2种说法正确 C．有3种说法正确 D．4种说法均正确 某种遗传病受一对等位基因控制，图为该遗传病的系谱图。下列叙述的是 A．该病伴X染色体隐性遗传，l为纯合子 B．该病伴X染色体显性遗传，4为纯合子 C．该病为常染色体隐性遗传，2为杂合子 D．该病为常染色体显性遗传，3为纯合子 请修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、非选择题 16. 有两个纯种的小麦，一个为高秆（D）抗锈病（T）；另一个为矮秆（d）易染锈病（t）,这两对性状独立遗传，现要培育矮秆抗锈病的新品种，方法如