八年级数学上册 全等三角形的多次判定课后练习含详解.docVIP

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  • 2016-10-20 发布于广东
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八年级数学上册 全等三角形的多次判定课后练习含详解.doc

八年级数学上册 全等三角形的多次判定课后练习含详解

全等三角形的多次判定 如图,已知ABC中,ACB=90°,AC=BC,D为AC上一点,延长BC到E,使得CE=CD.求证:BDAE. 如图,BD是ABC的平分线,AB=BC,点E在BD上,连接AECE,DF⊥AE、DG⊥CE,垂足分别是F、G,求证:DF=DG.如图,已知AB=AD,点E、F分别是CD、BC的中点,BF=CE,求证:AE=AF. 如图,在等腰梯形ABCD中,ABCD,点E、F在AB上,且AE=BF,连接CE、DF.求证:CE=DF. 如图,已知AB=DC,AC=DB,BE=CE,求证:AE=DE. 已知:如图,ABCD中,BCD的平分线交AB于E,交DA的延长线于F. (1)求证:DF=DC; (2)当DEFC时,求证:AE=BE. 如图,ABC中,AD是BC边上的中线,AB=10,AD=8,则AC的取值范围是. 如图,在ABC中,AB=8,AC=6,AD为BC边上的中线,将ADC绕点D旋转180°,得到EDB,则中线AD长的取值范围是. 全等三角形的多次判定 课后练习 BD⊥AE. 延长BD交AE于M, ACB=90°, ACE=180°?∠ACB=180°?90°=90°, DCB=∠ACE, 在ACE和BCD中 AC=BCACE=DCB,CE=CD, ACE≌△BCD(SAS), DBC=∠CAE, ACB=90°, DBC+∠BDC=90°, ADM=∠BD

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