江苏省溧阳市汤桥初级中学八级物理上册《第二章 第3课时 汽化 液化（一）》教学案（无答案） 苏科版.docVIP

江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理上册《第二章 第3课时 汽化 液化（一）》教学案（无答案） 苏科版 班级 姓名 一、学习目标 1、了解液体汽化有两种方式：蒸发和沸腾。能比较两种方式的相同和不同。 2、了解影响蒸发的三个因素以及在实际中的应用。确认液体蒸发时温度要降低，并以次来解释相关的现象。 3、理解液体沸腾的规律，确认液体沸腾在一定的温度下进行的。液体沸腾时，温度不变，但要吸热。 二、课前预习 小明通过预习遇到下面的一些问题，请阅读课本P36-38页帮他完成。 1、蒸发和沸腾： ①晒在阳光下的湿衣服会变干，衣服中的水分到哪里去了？②长时间放在炉火上加热的水壶，其中烧开了的水也会逐渐减少，壶中的水到哪里去了？水从 态变为 态到空中去了。我们常常把①这种现象叫 。把②这种现象叫 。①和②统称为 。相反的过程 。 2、蒸发是只在 发生的汽化现象。蒸发在 都能发生。液体蒸发时需要 （放热、吸热）3、沸腾是液体 和 同时发生的 的汽化现象；液体沸腾时的温度叫 ；水的沸点是 ；酒精的沸点是 。 4、不同的液体沸点 ，液体在沸腾的过程中要 （放热、吸热），并且保持温不变、上升）。①在探究水的沸腾实验中提出的问题是 ②指出图2-15的仪器名称 ③怎样记录数据？ ④加快水沸腾的方法： 〖实验〗探究水沸腾时特点： ①实验数据为：时间min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …… 温度℃ ②描述水在沸腾前后的现象： 水中的气泡沸腾前 ，沸腾时 。 水的声音在沸腾前 ，沸腾时 。 ?③水沸腾前温度会有什么变化？ 。沸腾后，继续加热是不是温度会越来越高？ ④水沸腾后，停止加热，水还会继续沸腾吗？ 这说明水沸腾时需要 ⑵、根据实验数据，作出水的沸腾图象 。 ⑶总结一下水沸腾时特点。 （4）沸腾的条件 〖总结〗 〖思考〗蒸发和沸腾的异同 蒸发 沸腾 相同点 都是 现象，并且都要 热 不同点 1只发生在液体 2在 温度下进行 3比较缓慢 1同时发生在液体的 和 2只在一定温度（沸点下进行） 3 汽化 影响 因素 1液体 高低 2液体 大小 3液体表面积 流动速度 液体表面气压大小会影响沸点的高低 课堂作业 1.物质由 变为 的现象叫做汽化,这个过程需要 热量.汽化有两种方式： 和 . 2. 夏天在室内洒一些水会觉得凉快些，这是因为水 ＿了，并在这个过程中 ＿ （填“吸热”和“放热”）． 3.江心州农村有一种没有上釉的陶制茶壶，夏天盛茶水后，壶身常会渗出一些小水珠。但壶 B.油的传热性能比水强 C.油的沸点比水的沸点高 D.油没有沸点,水有沸点 7、下列关于蒸发和沸腾异同点的说法中正确的是：( ) A、蒸发和沸腾在任何情况下都能发生 B、蒸发和沸腾都只发生在液体表面 C、蒸发过程平缓，而沸腾过程剧烈 D、蒸发不需要吸热而沸腾需要吸热。 将一瓶开的酒精，置于30℃的环境中，若放置一段时间后再用温度计去测量酒精的温( ) A、一定是30℃ B、一 c、一定高于 D、可能是30℃ 下列现象中，能说明液体蒸发快慢与温度有关的是( )