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- 2016-11-08 发布于江西
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高考生物 最新模拟题分类汇编 第5单元 生命系统的生态基础 新人教版
第五单元 生命系统的生态基础
1.关于环境容纳量的叙述,正确的是A.环境容纳量是种群的最大数量,种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量
B.人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低
C.草原上放养的牲畜过多,过多部分会饿死,但牲畜的环境容纳量不会改变
D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
环境容纳量是种群的最大数量,种群数量能超过环境容纳量人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低草原上放养的牲畜过多,过多部分会饿死,牲畜的环境容纳量建立大熊猫自然保护区提高大熊猫种群的环境容纳量2.浙江某地乌鸫连续10年的种群数量增长情况如图所示,后一年的种群数量是前一年的λ倍,下列分析正确的是A.第1年乌鸫种群的年龄结构是增长型
B.第5年和第7年的乌鸫种群数量相同
C.第9年的乌鸫种群数量最大
D.乌鸫种群数量受领域行为等外源性因素调节
λ大于1,说明第1年乌鸫种群的年龄结构是增长型第5年和第7年的乌鸫种群λ数量相同λ小于1,乌鸫种群数量最大领域行为属物种的一种先天性行为,应属内源性因素.2013北京市区期末某种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开始增长,随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。在停止增长时A.种群密度最大B.成年个体数量最多C.出生率及死亡率均为零 D.增长速率大于零
种群停止增长并维持相对稳定个体数量最多出生率死亡率增长速率于零种群密度最大4.
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