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肯德基一起多娇童生活纸飞机总动员PK赛总结报告
Step2:活动内容 签到结束后,全部活动参与家庭在工作人员的指引下,共被分成了4个大组,根据组数现场分配了4名负责活动协调的工作人员; 为了照顾参与活动的家庭,现场还设置了可供其休息的座椅。 活动过程——活动内容 “找不同” 用时:18’30‘’ 随着活动的逐渐开始,首先进行了互动预热“找不同”游戏,在游戏 过程中,小朋友都能踊跃的参与,甚至出现了许多小朋以一齐上台来“找不同”的场面,在主持人的随机采访中,小朋友们的回答也是很可爱风趣; 在此游戏环节难易系数的设置上,每张“找不同”小朋友平均用时1到2分钟,做到了既有一定的难度系数又不特别浅显。 活动过程——活动内容 折纸飞机 用时: 在纸飞机折制环节前,我们为每组家庭提供了纸飞机折叠手册,共5种不同的纸飞机折法; 纸飞机的折制环节,我们的工作人员与每组家庭进行了简单的前期沟通后,每组家庭的折叠种类按照我们所提供的各种方式进行着,现场的纸飞机五花八门,让人心醉。 活动过程——活动内容 大家长与小朋友PK环节 用时: 现场将每个家庭成员重新进行分组,分成了大家长组与小朋友组,PK内容为纸飞机射门。在两三组家庭的游戏体验之后,工作人员对射门宽度进行了微调更加适应了游戏者的需求; 大家长与小朋友的PK形式,让现场的小朋友们兴奋不已,有个小朋友还高声地喊出来“我赢爸爸了!我赢爸爸了!”每个人的脸上都充满了笑容,形成了一片欢乐的海洋,将活动现场推向了一个小高潮。(PS:有一个稍有自闭的小朋友,由于对现场有些生疏刚一到就哭闹不停,在此环节中也完全地放开了自己,脸上也不见了恐惧的表情。) 活动过程——活动内容 机身涂鸦环节 用时: 考虑到小朋友们对涂鸦的陌生度,每个小组我们都派了一名工作人员进行协助与指导,但是小朋友们的创造才能也让我们现场的工作人员颇感惊喜; 小朋友们对纸飞机机身进行贴图、彩绘,写祝福语,大大的写上自己的名字,每一架纸飞机上都显示了他们的非凡创意,其中最引人注意的是一架贴了“尾巴”的纸飞机,一度成为了现场纸飞机设计的“流行指标”! (涂鸦照片) 活动过程——活动内容 纸飞机展示环节 用时: 在所有关于纸飞机制作的环节完成后,我们的小朋友们都勇敢地上台对自己制作并设计的纸的飞机进行了展示; 开始都很腼腆的小朋友们在整个活动下来后,也都变得相当熟悉热络,许多小朋友无需家长陪同都争先地上台要展示自己精心制作的纸飞机,他们普遍对自己付出了心血的劳动成果表现出了爱惜之情,一一地向工作人员索要自己的纸飞机进行合影并表示要带回家珍藏! (纸飞机展示照片) 活动过程——活动内容 家长A 职业:广告公司高级助理;孩子:8岁 “真得很感谢KFC这次活动,一直想让孩子多多参加这样的集体活动,培养他与小朋友们的交往能力,有助于孩子的个性发展与完善;而折纸飞机的活动呢,让孩子在动手的同时培养他的意志力和耐心,总之觉得这样的活动多多益善! PS:家长感言 家长B 职业:个体商户; 孩子:6岁 “平时工作很忙,很少能抽出时间来陪孩子玩,即使有时间也都是看着孩子在旁边玩,不知道该怎么融入到他的游戏当中,而这一次活动让我真正地体会了亲子互动的好处,亲子合作的感动 !这样的机会要比任何的奖品都来得有意义,我呼吁不光肯德基,社会上其它的品牌组织都应该多搞这方面的活动! (家长照片) 活动过程——活动内容 放飞梦想环节 用时: 活动的尾声也是高潮部分,每一位到场的小朋友与大家长都拿起了自己手中的纸飞机一齐上台来放飞五彩缤纷的纸飞机,现场形成了一片纸飞机的海洋,而我们的摄影师也记录下了这令人感动的一瞬间! 每一架纸飞机从纸变成飞机的过程中都包含了小朋友们的热情与感动,当他们放飞了手中的纸飞机,也代表他们放飞了心中最深处的梦想! (放飞照片) 活动过程——活动内容 Step 1:电话回访 活动结束后,我们的工作人员也是感慨万千,对活动还心存留恋与不舍,所心我们相信许多家长跟小朋友也一定有着这样的心绪,于是在活动结束后,我们抽调专人对参与此次活动的家庭进行了电话回访,以此还征询活动中我们的优势与不足,为以后举办类似活动发扬优点、改善不足而奠定基础。 后期总结——电话回访 Step 2:总结会议 活动结束的第二个工作日,我们马上召集了参与到此次活动中的所有工作人员,首先对活动全局各自给出了自己的评价与分析,然后每个人对各自负责部分的做出了详细的评估,包括在执行过程中表现出的不足及应急措失,大家都表示通过此次活动的经验总结,为以后执行此类活动提供了良好的储备。 后期总结——总结会议 做为百盛餐饮的长期供应商,我们已经为双方的长期合作做足了准备: 在每一次活动执行过程中强化服务质量,以保证供需双方接触界面的人员共同
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