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2016高考生物一轮复习 第一单元 第四讲 免疫调节配套练习 新人教版必修3
必修3 第一单元 第四讲 免疫调节
一、选择题
1.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是( )
A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞
B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C.免疫细胞只包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟
D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质
2.关于人体三道防线的叙述中,正确的是( )
A.吞噬细胞在三道防线中都能够发挥作用
B.感染发生时,病原体已经突破了两道防线
C.第三道防线的结构最复杂,功能最强大
D.第二道防线的杀菌物质是指抗体
3.下列关于免疫细胞的叙述,不正确的是( )
A.T淋巴细胞可以释放淋巴因子
B.T淋巴细胞可以产生多种抗体
C.吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞
D.一个浆细胞只能产生一种抗体
4.给某实验动物在甲、丁时间(箭头为疫苗注射时间)先后注射两种疫苗,不同时间采血所测得的抗体水平如图所示。下列叙述正确的是( )
A.甲与丁时间注射疫苗后,参与抗原识别的细胞是浆细胞
B.丙时间段之前感染了甲时期注射疫苗所对应的病原体
C.识别甲与丁时期所注射疫苗的B细胞,其特异性相同
D.在乙与丙时期产生抗体的浆细胞,其特异性不相同
5.右图表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程,其中能够产生X细胞的是( )
A.B细胞 B.效应B细胞
C.T细胞 D.效应T细胞
6.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一健康眼睛也将失明,这在免疫学上称为自身免疫病,其主要致病过程如图。下列有关表述正确的是( )
A.代表过敏原
B.代表溶酶体酶
C.保留了对抗原的记忆
D.再次接受相同抗原刺激,能迅速增殖、分化
7.下列有关免疫的说法中,正确的是( )
A.能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种
B.吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用
C.有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应
D.体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞的参与
8.下图为某生物体中的一系列生化反应示意图,对其描述中,不正确的是( )
A.场所1是人体的重要免疫器官
B.过程a是基因选择性表达的结果
C.过程b产生的物质X可以和Y特异性结合
D.细胞C和细胞E中核酸完全相同
9.右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是( )
A.当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法进行免疫比较好
B.采用方法可以使人获得比方法更持久的免疫力
C.采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
D.医学上一般采用方法进行免疫预防
10.下图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。下列关于它们的叙述中,正确的是( )
A.图甲表示的是细胞免疫过程
B.图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞增殖分化有关
C.如果图甲中的细胞全部失去,则图甲表示的免疫方式全部丧失
D.图甲中细胞和细胞可以识别抗原
二、非选择题
11.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:
(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为________。
(2)过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,这属于________免疫的感应和反应阶段。与过程相比,过程的应答特点是________________。
(3)参与Y合成并分泌的膜性细胞器有____________________________等。
(4)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞使________裂解。
12.某同学为验证“T淋巴细胞对B淋巴细胞分化后产生抗体具有一定的促进作用”,利用给定的材料设计了如下实验:
实验材料:未受感染的状态相同的小白鼠3只,X射线照射仪,新鲜的T淋巴细胞和B淋巴细胞,毒性极低的霍乱弧菌疫苗,血清抗体测定仪以及其他必要的工具。
实验原理:T淋巴细胞和B淋巴细胞的有无能影响抗体的产生量,通过测定血清中抗体的数量可判断体液免疫的强弱。
方法步骤:
第一步:取未受感染的状态相同的小白鼠3只,分为三组,分别摘除胸腺,并用大剂量的X射线照射。
第二步:向第一组小白鼠体内注射T淋巴细胞,向第二组小白鼠体内注射B淋巴细胞,向第三组小白鼠体内注射T淋巴细胞和B淋巴细胞。
第三步:分别在上述三组小白鼠体内接种霍乱弧菌疫苗。
第四步:饲养15~20天后,分别测定3只小白鼠体内血清抗体的数量。
请预期实验结果并得出结论。
请根据上述实验回答下列问题:
(1)上述实验步骤中存在不严谨之处,请指出并更正。
_____________________________________________________________
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