安吉高级中深入学习科学发展观活动分析检查阶段工作实施方案.docVIP

卓资中学深入学习科学发展观活动分析检查阶段工作实施方案 一、把握要求，抓住关键，确保分析检查阶段工作有序推进 第二阶段是分析检查阶段，是一个承前启后的阶段，它既是对学习调研阶段工作效果的检验，又是做好整改落实阶段的基础。 这一阶段的主要任务是认真召开专题民主生活会和专题组织生活会，深刻查摆思想认识、体制机制、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题，精心组织民主评议，多方进行科学论证，形成高质量的分析检查报告。重点是做好四项工作： （一）继续深化学习调研工作。 要在第一阶段集中学习的基础上，继续组织党员干部研读中央指定的学习内容，进一步紧密联系实际，把深入学习、提高认识、解放思想贯彻学习实践活动的始终。要做到“三个紧密联系”：1、紧密联系当前社会稳定形势，及时化解各种矛盾，着力维护学校稳定；2、紧密联系广大党员干部思想实际，不断深化对科学发展观的理解，形成关于学校科学发展的共识；3、紧密联系学校工作以及发展实际，结合查找突出问题，进一步深化、细化调查研究工作。 （二）召开领导班子专题民主生活会。 领导班子专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。这一环节主要有四点要求： 1、把主题确定好。围绕深入贯彻落实科学发展观，紧密联系我校实际，确定班子民主生活会的主题。 2、把问题查找好。要认真查找不适应、不符合创建要求的思想观念问题、工作实践问题，查找影响科学发展的机制体制问题