河南省驻马店市汝南县清华园学校七年级数学上册 1.1 正数和负数课件1 （新版）新人教版.pptVIP

暑假过后小虎、小丽与小亮的一段对话：小虎说：“暑假两个月我的体重增加了3kg”；小丽笑笑说：“我的体重增加了-2kg”；小亮则说：“我的体重没有变化” 你能明白他们他们三人的体重增减情况吗?其中的数据-2是什么意义? 1.1正数和负数第一课时 学习目标: 1.感受引入负数的必要性，能判断一个数是正数还是负数； 2.了解负数的意义，会用正、负数表示生活中具有相反意义的量. 自研自探： 　　请同学们认真自学课本第 2至第3 页练习前面的内容，注意思考以下问题： 　1.谁能结合书本上的图画，谈谈负数被引入的必要性吗？ 2.什么样的数叫正数，什么样的数叫负数？0是正数还是负数？ 　3.阅读教科书第2页倒数第二段文字，你能举例说明什么叫一个数的符号吗？0有符号吗？ 　4.阅读例题（1），小华体重减少1kg，你认为应该怎样表示他的体重增长值？总结一下如何用正数、负数表示实际问题中具有相反意义的量吗？ 要求：坐姿端正，认真看书，独立自学，安静思考，把上面问题的答案记录下来，以备交流，时间8分钟。 合作交流 1.对子交流 对子互说什么是正数、负数？谈谈负数被引入的必要性，并结合生活中的实例说说；在同一个问题中，如何表示一对相反意义的量？ 2.小组交流 上面问题中两人不能解决的在小组中交流，比如：如何在同一个问题中用正负数表示一对相反意义的量？怎么理解负增长的意义？ 分享