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开展未成年人思想道德建设工作情况总结 2006-11-9 关注指数： 12651 来源:龙头学校 【字体：小大】 我校从二00四年九月正式命名为“长宁县龙头镇义务教育学校”，学校非常重视未成年人思想道德建设工作，我校以邓小平理论和“三个代表”以及胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届五中全会精神。我校特别是在未成年人思想道德建设方面做了大量工作，取得令人满意的成绩。现就我校开展“未成年人思想道德建设”的工作情况总结如下： - 一、充分认识未成年人思想道德建设工作的重要性： 德育，是学校教育工作的灵魂。特别是未成年人思想道德建设工作，这关系到国家的文明程度和国家未来发展。因此，学校未成年人思想道德建设工作事关国家兴旺，民族振兴的大计，并决定着我国的社会风貌和民族精神，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，贯穿于整个学校教育教学过程中，是学校教育的重要组成部分。 二、学校高度重视未成年人思想道德建设工作： 1、我校成立了以学校党支部书记为第一责任人的思想政治工作领导机构，明确各位成员的分工，各施其职，齐抓共管，抓好我校的学生思想政治工作。 2、每期初，由政教处负责我校学生思想政治工作，并具体制定相应的工作计划，交学校行政会议定，并由政教处负责此项工作的全面开展以及资料的收集、整理、归档。期末认真总结，取优淘劣，更好地为来年我校未成年人思想道德建设工作更上一层楼，取得更优秀的成绩。 3、召开全校教师会，抓好全校教师的思想工作，重点指出未成年人思想道德建设的重要性，严格要求教师以身作则，作好示范，抓紧抓好未成年人思想道德建设工作。 三、抓好以下工作，加大未成年人思想道德建设工作的力度： 1、每期初，政教处会同教导处开好班主任培训会，紧抓住班主任是一个班的主心骨，是学生思想政治工作的主要阵地，也是学校工作的核心部位，由于班主任们的努力工作，学校学生思想政治工作也取得了相应的成绩。 2、利用黑板报，大力加强宣传，结合我校学校实际情况，印发《龙头镇义务教育学校学生行为规范须知》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》以及胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观等，使学生们更进一步明确自己在学校、在家里、学习上找准自己的位置。 3、组建好政教处下设团支部、学生会、少先队的建制工作，并分别对团员、学生会干部、少先队干部、学生座谈会以及各班班干部进行培训，具体落实相关工作，设立少先队和学生会卫生、监督岗，规范学生行为。充分利用校园广播站，积极营造校园思想道德建设高潮，精选学生稿件，加大宣传力度，创造优良学校的育人环境。 4、充分利用每周一升旗、加强对学生进行《学生守则》，《学生日常行为规范》和未成年人思想道德建设方面的教育，使学生们明确校有校规，班有班规，规范自己的行为，明确学习目的，端正学习态度，全面提高自己。 5、学校协助理化生教研组针对八年级学生年龄特征、身体发育和个性发展，开好青春期教育的教研会，深入课堂，解决处理好学生不健康等不良行为的出现。提高学生对自己身体发育和个人卫生、思想道德方面的认知水平。 6、极力抓好艺体组第二课堂的工作开展，学校组建了鼓号队，加上原来的花环队、秧歌队、腰鼓队、彩旗队以及美术、音乐、体育兴趣小组，丰富了学生的课外生活，提高了学生能力。 7、学校每期组织学生上法制课，聘请派出所所长为法制副校长，并会同司法、交警对全校教师进行《社会治安管理法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识讲解，学生作好记录并写好相应征文上报学校。 8、学校专门成立了未成年人心理健康领导小组，分工明确，各施其职，加强对教师在心理健康方面的教育工作，努力开展好自己的工作。并特别注重对“留守学生”、“离弃家庭”、“入学儿童”的教育工作，鼓励教师给予学生关爱，相应在班主任工作会上作了具体强调和要求。 四、组织好各项活动，突出未成年人思想道德建设工作的实效： 1、二00四年九月二十八日，组织全校师生听长宁县关心下一代工作委员会宣讲团来我校宣讲《关心未成年人思想道德建设》的报告，全校师生认真听报告，并组织我校三——九年级学生写心得体会，并组织评选颁奖，进一步使学生深刻认识到我们国家对未成年人的关怀，非常重视未成年人的思想道德建设，这关系民族振兴的大计。 2、二00四年十一月三日，由县教研室组织牵头，我校椐市《未成年人思想道德现状调查问卷》的会议精神，对我校八年级（2）班进行问卷调查，学校对调查情况进行认真分析，组织召开家长座谈会，并撰写我校关于此次《未成年人思想道德现状调查问卷》的报告，这为上一级部门决策提供了可靠依据。学校借此大力宣传，进一步加强未成年人思想道德建设。此项工作经同志们的努力，得到了上级的肯定，获得了市委办公室、市府办公室表彰我校为“加强未成年人的思