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* * 设计者——叶明月 第一单元 电 小学《科学》四年级下 教学过程设计 引入新课 灯泡的 串联与并联 电池的串联与并联 小结 思考与练习 Enter 本节课我们比较一下 串联和并联这两种不同的连接吧. 出示电路元件: 我们早已 发现,电路中 使用两节电池,有不同的连 接方法;使用两个灯泡,也有 不同的连接方法 两节电池的不同连接方法 1、不同的连接方法 2、连实物图,画电路图 3 、观察实验现象,得出特点 4、提示 串联电池 电路图: 实验演示: 并联电池 电路图: 实验演示: 观察实验现象 观察:当合上开关时,两个灯泡有什么变化? 观察实验现象 串联 并联 两节电池串联起来的小灯泡特别亮 在这两种电路的连接方法中,你发现了什么? 1、一节电池电压是1.5v,两节电池串联 起来的电压就是 3v。所以小灯泡特别亮。 [思考] 2、两节电池 并联起来,电压还是 1.5v。所以小灯泡不太亮。 串联电池时不要超过灯泡上标的 1.5v 。太亮了,会烧坏灯泡的! “特别提醒你” 两个灯泡的不同连接方法 4、提示 2、连实物图,画电路图 1、不同的连接方法 3、观察实验现象,得出特点 串联灯泡 实验演示: 电路图: 并联灯泡 实验演示: 电路图: 观察实验现象 观察:当合上开关时,灯泡有什么变化? 观察实验现象 串联 并联 两个灯泡串联起来的小灯泡特别暗 并联电路的特点 1)电流有两条(或多条) 路径。 2)各元件可以独立工作。 3)干路的开关控制整个干 路,支路的开关只控 制本支路。 [思考] 串联和并联的特点?

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