广东专用 粤教版高一物理下2.3.2《匀变速直线运动规律的应用》教案（必修一）.docVIP

课题 2.3.2、匀变速直线运动规律的应用 （第 2 课时） 教 学 目[ 标 知识目标 会推导并掌握匀变速直线运动的两个重要推论： 能力目标 理解并掌握初速为零的匀变速直线运动的规律以及几个重要关系，并灵活运用。 情感目标 能熟练而灵活地应用匀变速直线运动的规律分析、解决较为复杂的运动学问题。 教学重点 掌握匀变速直线运动的三个基本关系式并加以应用。 教学难点 灵活运用这些规律解决实际运动学问题。 主要教法 推论讲解法、讨论法。 教学媒体 黑板、多媒体 教 学 过 程 （一）匀变速直线运动规律的第三个关系式 1、考察前面已学的公式， ，，两个公式共包含五个物理量，而每个公式只有四个物理量，而且都是时间t的函数式，如果将这两个关系式联立，并消去t，会得出怎样的结果？（学生推导） 结果是 这个关系式也是四个物理量，但不含时间t,它就是匀变速直线运动规律的第三个关系式，当要解决的问题不涉及时间t时，用这个式子求解比较方便. 2、 例题： 学生叙述：已知枪弹在枪筒中作匀加速直线运动，筒长s=0.64m，a=5×105m/s2，隐含条件v0=0，求枪弹射出枪口时的速度，即末速度vt. 此问题不涉及时间t,显然由，可以得出，代入数据解得。 （二）讨论：（思考与讨论） 问题：匀变速直线运动规律的三个公式 共包含5个物理量