TTT培训课件(学员版)..pptVIP

。。。 用精彩开场 教学篇 几种常用的教学方法 个案研究 脑力激荡法 角色扮演 座谈会 讲授法 小组讨论法 视频教学法 教学方法—讲授法 定义：以口头陈述为主的授课法， 可以伴随视听器材。 教学方法—讲授法 特性：需要依赖高度的演讲技巧，全情投入，否则会难以吸引人，是一种被动学习法，学员无法 参与。 教学方法—讲授法 使用要诀： 可多用实例、故事、趣味化的 内容，来增加效果。 注意肢体语言与声调的变化。 利用修辞的功力，增加可听性。 让听众有机会问问题，增加双向沟通的机会和讲课实效。 教学方法—小组讨论法 定义： 受训学员分成4-10人一个小 组，共同参与讨论与学习的 方式。 教学方法—小组讨论法 特性：参与式的学习法，需要建 立小组的规范与默契，小 组长与组员互动关系会影 响学习效果，时间的掌握 与内容的深浅，各小组差 异大。 大组分享 教学方法—小组讨论法 使用要诀： 编组人数要界于4-10之间 座位安排要便于小组讨论 要由较有能力的人任小组长 讨论前要设定明确的时间 讨论的主题或作业必须交代清楚 完成后要做成果报告或心得交流 教学方法—角色扮演 定义： 让学员亲身扮演