古希腊科技史.ppt

第二讲 近代西方的科学与技术 一、文艺复兴 二、文艺复兴时期的人物和事件 三、培根与笛卡儿的科学方法论 四、牛顿的成就及其对科学发展的影响 第二讲 近代西方的科学与技术 文艺复兴的前夜——中世纪 （Middle Ages ；395AC～1500AC） 由西罗马帝国灭亡开始计算，直到文 艺复兴之后为止。 西方世界继承了希腊的学术遗产，建立了以亚里士多 德——阿奎那思想体系为基础的学术传统。但是，日 益发展的资本主义生产方式解放了生产力，开阔了欧 洲人的视野。希腊学术特别是柏拉图主义的进一步发 展，为欧洲人提供了开辟一门新的科学传统的机会。 第二讲 近代西方的科学与技术 文艺复兴的前夜——中世纪（Middle Ages 395AC — 1500AC） 在16和17世纪，先进的欧洲学者们抓住了这一机 会，创造了改变整个人类历史进程和人类生活的近代 科学。 近代自然科学，和整个近代史一样，是从这 样一个发生伟大变革的时代算起的。恩格斯 说:“这个时代，德国人由于所遭遇的民族不 幸称之为宗教改革，法国人称之为文艺复 兴，而意大利人称之为五百年代（即16世 纪） 。但这些名称没有一个能把这个时代充分的表达 出来。 第二讲 近代西方的科学与技术 文艺复兴的前夜——中世纪（Middle Ages 395AC — 1500AC） 这是从15世纪下半叶开始的时代。……拜占庭灭 亡时抢救出来的手抄本，罗马废墟中发掘出来的古代 雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊 的古代；在他的光辉的形象面前，中世纪的幽灵消逝 了；意大利出现了前所未有的艺术繁荣，这种艺术好 像是古典古代的反照，以后就再也不曾达到了。旧的 世界的界限被打破了；只是在这个时候才真正发现了 地球，教会的精神独裁被摧毁了……”这就是近代科学 诞生的历史背景。 第二讲 近代西方的科学与技术 一、文艺复兴 “文艺复兴”（Renaissance， 源于意大利语Rinascimento) 这个词在1855年为法国历史 学家Michelet首次提出，用以 概括16世纪时“对世界与人类 的探索” 。 第二讲 近代西方的科学与技术 文艺复兴是14世纪在意大利 的热那亚、威尼斯、米兰和佛罗 伦萨等地兴起，16世纪在欧洲的 法国、荷兰、英国盛行的一个思 想文化运动，带来一段科学与艺 术革命时期，揭开了现代欧洲历 史的序幕，被认为是中古时代和 近代的分界。是封建主义时代和 资本主义时代的分界。这一运动 因为是以复兴古典学术和艺术为 口号，故称之为文艺复兴运动。 第二讲 近代西方的科学与技术 1453年东罗马帝国灭亡至17世纪资产阶级革命成 功的这段时期。16世纪人们认为，文艺在希腊、罗马 古典时期曾高度繁荣，但在中世纪“黑暗时代”却衰 败湮灭，直到14世纪以后才获得“再生”与“复 兴”，文艺复兴名义上是为了恢复古典的文学艺术， 实际上是当时新兴资产阶级借此名义来发展科学技 术，要求在思想上摆脱封建主义束缚，要求关心人， 尊重人，一切以人为中心，给人以个性自由和人身自 由，强烈反对以神为中心的封建教义。 第二讲 近代西方的科学与技术 文艺复兴不只是一场复兴古典文化的运动， 更是一场新时代的启蒙运动。早期的文艺复兴 主要表现在文学和美术领域： 第二讲 近代西方的科学与技术 达 · 芬奇（1452－1519）作品 第二讲 近代西方的科学与技术 米开朗其罗（1475－1564）作品 第二讲 近代西方的科学与技术 拉斐尔（1483-1520）的作品 第二讲 近代西方的科学与技术 波提切利 （1444-1510） 维纳斯的诞生 1432 藏于佛罗伦萨 乌斐齐美术馆 第二讲 近代西方的科学与技术 意大利作为这个时代的文化和科学中心当之无愧，我 们从印刷术传入欧洲后的1470年到1500年出版的书 籍量比较，可以看出其中的一些端倪。 第二讲 近代西方的科学与技术 二、文艺复兴时期的人物和事件 1. 达·芬奇（1452—1519） 2. 哥伦布（1451—1506）和麦哲伦（1480—1521） 3. 哥白尼（1473-1543 ） 4. 伽利略 （1564-1642 ） 5. 维萨留斯（1514—1564年） 第二讲 近代西方的科学与技术 马可·波罗游记 （1299年 ） 欧洲第一条去东方航道的开辟(1498年） 哥伦布发现新大陆（1493年） 麦