(考试必备)(2011盐城一调)江苏省盐城市2011届高三第一次调研考试生物.docVIP

整理日期 整理人 2011年2月24日星期四 小セ 江苏省盐城市 2010—2011学年度高三年级第一次调研考试 生 物 试 题 注意事项： 1．本试题包括第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。满分120分考试时间100分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、考试号等填涂在答题卡的规定处。 3．答第Ⅰ卷时，在答题卡的对应题号后，将正确答案的字母涂黑；答第Ⅱ卷时，答案要答在答题卡的对应题号后的空白处。1．下列糖类不能水解的是 A．核糖 B．蔗糖 C．肝糖元 D．纤维素 2．用带有一个小孔的隔板把水槽分成相等的左右两室，把磷脂分子引入隔板小孔使之成为一层薄膜。水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入负电极，右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正电极（如图所示）。下列相关分析正确的是 A．隔板小孔处的薄膜通常由一层磷脂分子构成 B．通电前后，右室中的面先上升后下降 C．若将含K+的溶液换成含Ca2+的溶液，实验结果相同 D．本实验体现了细胞膜的结构特点 3．洋葱生根过程中，根尖分生区细胞会不停地分裂生长。下列有关该细胞的叙述正确的是 A．中心体分布在细胞的两极B．能发生 C．细胞中的染色体数目不变D．细胞一直保持全能性 4．下列有关人体细胞内ATP的叙述不正确的是 A．ATP 在人体细胞中普遍存在但含量不多 B．线粒体和叶绿体中合成ATP都依赖于氧 C．核糖体上合成血红蛋白的过程需要消耗ATP D．活细胞内时刻都有ATP生成 5．某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如图。曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶，曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是 A．化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度 B．曲线Ⅰ作为实验对照 C．化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活 D．若底物溶液的pH升高，则曲线Ⅱ的顶点上移 6．植物叶肉细胞中，C6H12O6的生成和不彻底的分解依次发生在 A．叶绿体、线粒体 B．线粒体、细胞质基质 C．线粒体、叶绿体 D．叶绿体、细胞质基质 7．下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述正确的是 A．采集到的精子和卵细胞相遇时即可发生受精作用 B．排卵就是排出成熟卵细胞的过程 C．卵细胞的形成过程都在卵巢内完成 D．新个体的性别在受精作用完成时已经被决定 8．用3H标记细菌进行噬菌体侵染细菌实验，实验结果最可能是 A．上清液和沉淀中都出现明显的放射性 B．只有上清液出现放射性 C．只有沉淀中出现放射性 D．上清液出现微量放射性，沉淀中出现明显的放射性 9．下列叙述属于细胞分化、癌变和衰老的共同表现的是 A．细胞的功能发生变化 B．自由水的相对含量降低 C．遗传物质发生改变 D．细胞膜上的糖蛋白减少 10．南瓜的花色由一对等位基因控制。相关杂交实验及结果如图所示。下列说法不正确的是 A．F1的表现型及其比例可验证基因的分离定律 B．由过程③可知白色是显性性状 C．F2中黄花与白花的比例是5：3 D．F1与F2中白花个体的基因型相同 11．下列关于人口数量与环境关系的叙述错误的是 A．人口增长过快，环境势必受到不良影响 B．环境污染问题是由于人口增长和人类生产活动共同作用的结果 C．随着科学水平的进步，人口数量增加对环境的压力将大大减轻 D．目前世界人口的主要问题是数量增长过快 12．某种群中EE、Ee、ee的基因型频率如下左图，图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经多代选择后三种基因型频率最可能是 A． B． C． D． 13．关于效应B细胞产生途径的叙述错误的是 抗原直接刺激Ｂ细胞增殖分化而成　 抗原直接刺激T细胞增殖分化而成 Ｔ细胞将抗原呈递给Ｂ细胞增殖分化而成抗原刺激记忆细胞增殖分化而成 14．下列叙述符合现代生物进化理论的是 A．物种是生物进化的基本单位B．自然选择导致种群基因频率不定向的改变 C．突变和基因重组决定生物进化的方向 D．长期的地理隔离不一定产生生殖隔离 15．下图表示三个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则不能检测到膜内外电位变化的位置是 A．①　B．② C．③　　 D．④ 16．下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作不正确的是 A．培养用具及培养液都经过严格的灭菌处理 B．培养期间，每天定时取样计数 C．用吸管直接从静置一段时间后的培养液中取样 D．使用血细胞计数板时先放置盖玻片，然后使培养液从边缘处自