九年级化学中考复习课件 - 郑州教育·文明博客.pptVIP

1.（06 河南）右图是某橙汁饮料标签上的部分内容。 （1）除配料中所涉及的营养物质外，人体必需的 营养物质还有_____________（写出两种即可）。 （2）推测该饮料的pH_____7（填“”、“”或“=”）。 （3）如何检验一种无色溶液是否具有酸性？ 请设计出两种实验方案（写出简要的实验步骤、 现象及结论）。 配料：纯净水、白砂糖、鲜橙浓缩汁、柠檬酸、维生素C、食用香精 鲜橙原汁含量≥10% 净含量：500mL * 2.（06青岛)在实验室里，小刚想用蓝色石蕊试 纸鉴别稀硫酸、氢氧化钠和碳酸钠三瓶无色 溶液，请你帮助他完成实验。 （1）首先被鉴别出的一种溶液是 ， 依据的现象是 。 （2）利用现有条件将另外两种溶液鉴别出来， 实验操作过程如下： 实验步骤 实验现象与结论 有关反应的化学方程式 原溶液是 ； 原溶液是 ； * 总之，在复习中，教师应深刻领会课程标准 的涵义，不随意拔高难度。新教材更注重联 系实际，教师要关注新的信息。对于一些答案 不唯一的题目，不给标准答案，充分发挥学 生的想象力，使我们的教学工作更上一层楼。 * * 九年级化学复习课 ——谈谈如何按主题进行复习 郑州八中 梁一虹 * 九年级化学知识点是按照《九年级义务教 育课程标准实验教科书化学》（上、下册）和 《九年级化学课程标准》的5个一级主题，18 个二级主题，并根据近几年中招考试试题情况 进行细化，可供九年级化学教师和毕业生参考。 * 考点1.空气的成分 考点2.氧气的性质和用途 考点3. 氧气实验室制法 考点4.二氧化碳的性质和用途 考点5. 二氧化碳的实验室制法 考点6. 自然界中的氧循环和碳循环 （一）地球周围的空气 * 1.(2006青岛)甲图所示的是实验室用过氧化氢 溶液与二氧化锰混合制取氧气的装置。请你回答： 长颈漏斗的下端管口如果没有伸到液面以下造成的后果 是 。 （2）可以用如甲图所示的收集方法收集氧气的原因 是 。 （3）乙图所示装置也可以用来制取氧气，甲图中的 发生装置与之相比较具有的优点是 。 （4）甲图中的发生装置在实验室中还可以用来制氢气。 其原因是： ① ； ② 。 * （二）水与常见的溶液 考点1. 水的组成 考点2. 水的净化 考点3. 饱和溶液和不饱和溶液 考点4. 溶解度 考点5. 配制一定溶质质量分数的溶液 考点6. 溶质质量分数的计算 考点7. 结晶 考点8. 溶解的过程 * 2. （06河南）20℃时，分别将等质量的甲、乙两 种固体物质加入到盛有10g水的两支试管中，充 分溶解后，可观察到如图1所示的现象。 20℃时______（填“甲”或“乙”）物质的溶液一定是 饱和溶液。图2表示的是甲、乙两种物质在水中的溶 解度曲线。要使甲试管中的剩余固体继续溶解，可采 用的方法有____________________ 、______________。 * （三）金属与金属矿物 考点1. 金属的物理特征（金属光泽、导电性、 导热性、密度、延展性、机机械性能等） 考点2. 金属的化学性质、金属的生锈和防锈 考点3. 金属活动性顺序 考点4. 金属资源的保护等 * 3.(06河北）金属活动性顺序是学习化学的重要工 具，在工农业生产研究中有重要应用。常见的金 属活动性顺序表如下： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au （1）解释不能用铁质容器配制硫酸铜溶液的原因 （用化学方程式表示） 。 (2)验证镁比锌的金属活动性强，应选用的溶液 是： 。 (3)从金属活动性顺序中你还能获得哪些信息 （写出一条即可） 。 * 4.某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序设计了四种方案， 每种方案所用试剂如下，其中你认为不 可行的是（ ） A.Cu、Ag、FeSO4溶液 B.Fe、Ag、CuSO4溶液 C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液 （05 河南省课改实验区） * （四）生活中的化合物 考点1