计算机应用基础综合技能训练 第2版 双色版 作者 武马群 综合技能训练6.pptVIP

综合技能训练 6 电子相册制作 任务一 构思相册主题，收集素材 任务二　编写相册脚本 任务三　生成图像文件 任务四　对图像文件进行处理 任务六　创建电子相册文件 任务五　编排图像文件顺序 在线教务辅导网： 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址： 任务描述： 有一些图片素材需要整理，包括洗印好的照片，数码相机拍摄的照片，以及需要从屏幕截取的图片，现在需要将它们重新整理并进行简单的处理，分别生成可以在网页中使用的HTML 格式和可以用于浏览的PDF 格式电子相册。 技能目标： ? 使用扫描仪、数码相机等工具或计算机自带的屏幕截取功能获取图像，将其导入计算机。 ? 使用图像编辑软件对图像进行裁剪、颜色处理、特效处理，在照片上加入文字并进行保存。 ? 对图像进行编号并确定相册播放顺序。 ? 创建有主题、用于不同环境的电子相册（PDF 文档和HTML 网页文件）。 环境要求 ? 硬件：多媒体计算机、扫描仪、数码相机等。 ? 软件：Windows XP 操作系统，ACDSee Pro 2 图像处理软件。 ? 素材：照片和图片素材。 任务分析： 要制作电子相册，首先需要对所掌握的相册素材进行收集归类，然后将其输入计算机中以图像文件的形式保存起来，并使用图像处理软件对这些图像文件进行处理，如裁剪、修复、颜色调整、特效处理和加入文字等，之后将图像文件按顺序编号，组织成相册，以图片光盘、PDF 文档或HTML 网页的方式进行打包，最终即可创建可随时展示的电子相册。 收集的素材可以包含以下类型。 ? 原始照片。 ? 使用数码相机拍摄的电子照片。 ? 从网络或图片素材光盘中复制或下载的图像文件。 ? 从计算机屏幕上截取的图像。 根据所提供的图片素材，本技能训练构思的主题为《我的浪漫之旅》。 任务一 构思相册主题，收集素材 小组交流 （1）制作电子相册之前还应该注意哪些问题，怎样计划才更有效率？ （2）小组内部如何分工？ 在综合训练中，建议将学生分为4 人一个组，每组同学根据自身特点分别承担图片采集与输入、文字策划、图像美工和技术支持等工作，通过分工协作，共同完成任务。 根据所选的素材和主题，编写电子相册的制作脚本。 电子相册的制作脚本如表6-1 所示。 任务二　编写相册脚本 任务三　生成图像文件 （一）扫描照片素材 图6-2　将图片素材拼接放至 扫描仪的扫描面板上 图6-7　选择扫描区域 任务四　对图像文件进行处理 任务五　编排图像文件顺序 图6-25　快捷菜单 图6-27　“批量重命名”对话框 任务六　创建电子相册文件 （一）创建PDF 格式电子相册文件 图6-30　“创建PDF向导”对话框 图6-31　“选择图像”界面 图6-34　“幻灯放映选项”界面 （二）创建HTML 格式电子相册文件 图6-35　“创建HTML相册”对话框 图6-36　“自定义图库”界面 图6-38　HTML电子相册文件浏览效果 拓展训练一　制作学校宣传电子相册 要求：通过使用数码相机或从学校网站下载等方式收集学校的宣传图片，制作学校宣传电子相册，最终形成PPT、PDF 和HTML 格式，上传到校园网上。 提示：可以分组完成不同主题内容（如校园风光、学校荣誉、校园生活等）的电子相册。 拓展训练二　制作展示个性的电子相册 要求：收集个人的照片素材，或使用数码相机拍照，制作展示个性的电子相册，最终形成HTML格式，上传到个人博客上。