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实践教学环一览表
实践教学环节一览表
课程编号 课程名称 学分 开课学期 总学时/周数 市场营销专业认识实习 1 2 1周 企业运营和营销管理实习 2 3 2周 市场营销调研实习 2 4 2周 推销与谈判实习 2 5 2周 市场营销策划实习 2 6 2周 毕业实习 6 7-8 15周
《市场营销专业认识实习》教学大纲
一、实习目的与要求:
通过专业认识实习使学生对企业有一个感性认识,使学生对企业的生产经营管理过程有一个初步的了解,对企业组织结构和职能部门有初步认识,了解并熟悉实习企业相关的企业文化、经营理念、经营模式、业务流程等方面的基本情况,认识营销管理部门在企业中的地位和作用,对所学专业对应的企业实际管理工作特别是营销管理工作有较为深入的了解,加深学生对本专业的认识,为下一步的专业课程学习和自己未来职业生涯规划的制定打下一个良好的基础。
为做好专业认识实习,要求学生必须做到:
1.重视专业认识实习,听从学校和企业老师安排,尊重管理人员及其他实习相关人员,虚心听取讲解,认真做好笔记;
2.遵守学校和实习单位的劳动纪律、劳动制度、安全制度等相关规章制度和纪律;
3.确保实习安全,实习期间必须按规定采取安全措施,如戴安全帽、着安全装、穿安全鞋等;
4.及时整理实习笔记,认真撰写实习报告;
5.以实习认识为基础,初步拟定自己未来职业发展规划。
二、实习方式
1.实习动员。介绍本次实习目的和要求,对企业管理和市场营销的基本原理和准备实习的企业概况作初步介绍;
2.在带队教师及企业有关人员的指导下,参观企业,由企业管理人员介绍企业概况由专业所对应的企业实际部门管理人员介绍该部门的基本情况,组织机构、工作流程及主要工作内容等了解企业的基本概况了解企业的管理体制、管理方式管理制度了解企业的组织机构及其职责了解企业的产品生产过程了解专业相对应的企业情况实习报告的实习报告手写打印均可,手写要用统一的实习报告用纸,用或蓝墨工整书写,打印用纸号字上下左右各留。
实习报告的结构封面:包括:题目、院系、班级、学生、指导教师及时间(年、月、日)目录:目录要层次清晰,要给出标题及正文:正文应按目录编排的章节依次撰写,要求论述清楚,文字通顺,图表规范,书写整洁,字数一般要求为000字左右。
《企业运营和营销管理实习》教学大纲
一、实习目的与要求:
通过营销管理实习,使学生对企业的生产经营管理整个过程和企业竞争战略和策略有较为深入的认识,使学生对企业营销管理有一个较为深入的认识,初步学会企业竞争战略的制定和执行、学会进行营销环境分析、制定和执行营销战略、营销组合策略、促销组合策略等技能,掌握营销计划的制定程序、方法和营销计划书的写作方法。
为做好本专业实习,要求学生必须做到:
1.重视专业实习,听从学校和企业老师安排,尊重管理人员及其他实习相关人员,虚心听取讲解,认真做好笔记;
2.爱护实验设备,遵守学校和实习单位的劳动纪律、劳动制度、安全制度等相关规章制度和纪律;
3.确保实习安全,实习期间必须按规定采取相应安全措施;
4.及时整理实习笔记,认真撰写实习报告;
二、实习方式
结合本学期和以前各学期所学的《市场营销学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《管理学原理》和《财务管理》理论知识,在实验室模拟企业竞争与营销管理过程,在营销实训实验室对营销管理基本知识和技能进行实训,去企业现场顶岗训练,岗位和角色包括宣传、促销、经理助理等。具体实习方式如下:
1.实习动员。介绍本次实习目的和要求,对市场营销的基本原理、实验室实验注意事项和准备实习的项目作初步介绍;
2.学生分成小组,一般每5-8人一组,利用计算机软件在实验室进行企业运营和市场竞争模拟实验;
3.在营销实训实验室,进行营销沙盘训练;
4.在营销实训实验室,进行促销模拟训练;
5.进入企业或根据企业营销活动要求,进行市场调查、市场分析、促销等营销实战训练;
6.结合某企业实际,编写营销计划书;
7.撰写实验(实习)报告和心得体会。
三、实习内容
1.学习和掌握企业实习报告的实习报告手写打印均可,手写要用统一的实习报告用纸,用或蓝墨工整书写,打印用纸号字上下左右各留。
实习报告的结构封面:包括:题目、院系、班级、学生、指导及时间(年、月、日)目录:目录要层次清晰,要给出标题及正文:正文应按目录编排的章节依次撰写,要求论述清楚,文字通顺,图表规范,书写整洁,字数一般要求为000字左右。
《市场营销调研实习》教学大纲
一、实习目的与要求:
结合本学期和以前各学期所学的《市场营销调研》、《消费者行为学》、《统计学》和《经济法》等课程的理论知识,对营销调研技能和消费者行为研究等专业技能进行实践。
本的教学目的是通过习,使深刻理解营销调研流程中的每一个步骤。如何定义问题与确立调研目标,如何设计调研方
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