电器学原理 作者 曹云东 04气体放电的物理基础1.pptVIP

第4章 气体放电及电弧理论 电器产品中的绝缘 确保电器产品中不同电位的导体的电位状态 如果绝缘被损坏 会造成短路故障或其它事故 应用最广泛的绝缘介质： 气体绝缘 研究气体绝缘性能是设计性能优良电器的最重要任务之一。 如果电器应用超过其（气体）绝缘水平 将会导致气体的放电或击穿现象 可造成导致气体绝缘性能的丧失 1. 概述 §4.1气体放电的物理基础 在线教务辅导网： 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址： HOME 电子、正离子、负离子 理想状态下的气体 理想绝缘介质 无带电粒子 什么是气体的放电？ 气体中流通电流的过程或形式。 带电粒子定向运动 自然状态下的气体 电极间电流微弱 具有微量带电粒子 受到外界因素的影响 设电极间隙的绝缘介质为空气（气体），在电极上施加电压。 （1）如果电压尚不高，则 间隙间产生大量带电粒子 电极间电流剧增 （2）如果电压足够高，则 气体由绝缘状态变为良导电状态 气体被击穿 绝缘丧失 优良绝缘介质 §4.1气体放电的物理基础 第4章 气体放电理论 HOME 气体的击穿 气体放电的一种特殊形式。 气体的击穿电压： 气体发生击穿时的最低临界电压。 2. 气体放电的形式（过程） 根据气体压力、电源功率、电极形状等因素的不同，气体可能出现不同的放电过程。 （1）辉光放电 产生条件： 气体压力不高，放电产生时电源所提供的功率很小。 （2）弧光放电 产生条件： 大气体压力下，放电产生时电源所提供的功率足够高。 电弧放电 电弧 （3）火花放电 产生条件： 大气体压力下，放电产生时电源所提供的功率很小。 第4章 气体放电理论 HOME （4）电晕放电 产生条件： 电极间电场分布及不均匀，电极间尚低于击穿电压。 （5）刷状放电 产生条件： 电极间电场分布及不均匀，继续升高电压。 气体放电产生条件： 施加于电极间的电压足够高，产生了数目众多的带电粒子。 §4.1气体放电的物理基础 3. 电离和激励的概念 1）原子结构 物质的原子是由原子核和若干个绕原子核旋转的电子构成的，这些电子沿着一定的轨道围绕原子核运动。 2）电离 如果外界加到原子上的能量足够大，使其电子得以跳出原子核吸引力的作用范围而自由活动，而原来的中性原子或分子（中性粒子）变成一带有正电荷的离子——正离子。 e — 电子的电量, e＝1.6×10-19C； Vi — 电离电位。 HOME 这一过程被称为中性粒子的电离。 电离出一个自由电子所需的能量。 电离能 Wi ： §4.1气体放电的物理基础 一些气体和金属蒸汽的电离能和激励能 元素 电离能/eV 激励能/eV 碳 C 11.3 (24.4, 48, 65) - 氧 H 13.5(35, 55, 77) 7.9 氢 O 13.54 10.2(12.1) 氮 N 14.55 (29.5, 47, 73) 6.3 氟 F 17.4 (35, 63, 87, 114) - 铝 Al 5.98 - 银 Ag 7.57 - 铜 Cu 7.72 - 铁 Fe 7.9 - 钨 W 7.98 - HOME §4.1气体放电的物理基础 3）激励 如果加到中性粒子上的能量不够大，只能使其电子由正常运行的轨道跳到较外层的轨道。 激励能：激励中性粒子过程所需的能量。 激励的一些特点: （1）处于激励状态的中性粒子容易产生分级电离: 已被激励的中性粒子比较容易电离，这种经过激励状态再电离的现象叫做分级电离。 （2）激励状态是一种不稳定的状态: 大多数被激励的中性粒子能以光量子的形式释放掉能量而自动地返回到正常状态。 中性粒子处于激励状态的时间一般低于10-9～10-8s。 HOME 该过程被称为中性粒子的激励。 §4.1气体放电的物理基础 （3）介稳状态（亚稳状态）激励: 在该状态下，已经跳到较外层轨道上的电子不能很快地返回原来的正常轨道。 常常必须再由外界加进能量，使已处于较外层轨道上的电子跳到更外层轨道上去，然后才能跳回正常轨道；或在第二次外界能量的作用下发生电离。 中性粒子处于介稳状态的时间可达10-4～10-2s甚至更长，因而它在中性粒子电离的过程中起很大作用。 HOME §4.1气体放电的物理基础 4. 气体电离方式 电离度越高，气体的电导率越大。 气体电离的方式：表面发射和空间电离。 电离气体: 电离度： 含有带电粒子的气体。 HOME §4.1气体放电的物理基础 1）表面发射 金属电极表面在某些情况下能够发射电子进入极间气体。 (1) 热发射 金