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2015-2016学年高二数学新人教A版选修4-5练习: 1.2.3《绝对不等式的解法》(二).doc
1.2.3 绝对值不等式的解法(二)
会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:-a|+|x-b|≥c-a|+|x-b|≤c.求解不等式|x-a|+|x-b|≥c-a|+-b|≤的第一种方法:________去绝对值.分类讨论思考1 不等式|x-2|+|x1|≥5的解集是________{x|x≥4或x≤-1}求解不等式|x-a|+|x-b|≥c-a|+-b|的第二种方法:__________直接求边界值再利用几何意义写出解集.用几何意义思考2 不等式|x|+|x+1|<2的解集是________.
1.已知a为实数则“|a|+|b|1”是“|a|且”的( ) 充分不必要条件 .必要不充分条件充要条件 .既不充分也不必要条件已知x∈R则x≥1是|x+1|+|x-1|=2|x|的( )充分不必要条件 .必要不充分条件充要条件 .既不充分也不必要条件不等式|x+2|-|x|≤1的解集是________.解析:利用零点分段讨论法解绝对值不等式.当x≤-2时原不等式可化为-x-2+x≤1该不等式恒成立.当-2x0时原不等式可化为x+2+x≤1-1-2x≤-当x≥0时原不等式可化为x+2-x≤1不成立.综上原不等式的解集为答案:不等式|x+1|-|x-3|≥0的解集是________.解析:解法一 不等式等价转化为|x+1|≥|x-3|两边平方得(x+1)(x-3)解得x≥1故不等式的解集为[1+∞).解法二 不等式等价转化为|x+1|≥|x-3|根据绝对值的几何意义可得数轴上点x到点-1的距离大于等于到点3的距离到两点距离相等时=1故不等式的解集为[1+∞).答案:[1+∞)
5.(2014·安徽高考理科)若函数f(x)=|x+1|++a|的最小值为3则实数a的值为( )或8 .-1或5-1或-4 .-4或8解析:(1)当a<2时(x)=(2)当a<2时(x)=由(1)(2)可得f(x)=f=|-+1|=3解得a=-4或8答案:在实数范围内不等式|2x-1|++的解集为__.答案:已知集合A={x∈R||x+3|+|x-4|≤9}=则集合=________.解析:|x+3|+|x-4|≤9当x-3时-x-3-(x-4)≤9即-4≤x-3;当-3≤x≤4时+3-(x-4)=7≤9恒成立;当x4时+3+x-4≤9即4x≤5.综上所述={x|-4≤x≤5}.又∵x=4t+-6(0,+∞)-6=-2当t=时取等号.={x|x≥-2}={x|-2≤x≤5}.答{x|-2≤x≤5}若关于x不等式|x-1|+|x-2|>a+a+1(x∈R)恒成立则实数a( )(0,1) B.(-∞-1)∪(0+∞)(-∞-1) .(-1)
解析:由绝对值的几何意义知|x-1|+|x-2|≥1所以a+a+1<1恒成立即a+a<0所以-1<a<0.故选答案:解不等式:(1)|x2-2x+3|<|3x-1|;(2)|x+7|-|x-2|≤3.解析:(1)原不等式(x2-2x+3)<(3x-1)[(x2-2x+3)+(3x-1)][(x-2x+3)-(3x-)]<0x2+x+2)(x-5x+4)<0-5x+4<0(因为x+x+2恒大于0)<x<4.所以原不等式的解集是{x|1<x<4}.(2)原不等式或或<-7或-7≤x≤-1或x∈-1.所以原不等式的解集是{x|x≤-1}.(2014·新课标全国卷Ⅱ高考理科数学)设函数(x)=+|x-a| (a>0)若(3)<5求a的取值范围.解析:f(3)=+|3-a|.当a>3时(3)=a+由f(3)<5得3<a<当0<a≤3时(3)=6-a+由f(3)<5得<a≤3.综上的取值范围
11.(2013·重庆卷)若关于实数x的不等式|x-5|++无解则实数a的取值范围是________解析:利用三角不等式求解.-5|+|x+3|=|5-x|+|x+3|≥-x+x+3|=8-5|+|x+3|=8要使|x-5|+|x+3|a无解只需a≤8.答案:(-∞]
12.若存在实数x使|x-a|+|x-1|≤3成立则实数a的取值范围是________.解析:不等式|x-a||x-1|≤3可以表示数轴上的点x到点a和点1的距离之和小于等于3且为数轴上的点x到点a和点1的距离之和最小时即是x在点a和点1之间此时距离和为|a-1|要使不等式|x-a|+|x-1|≤3则|a-1|≤3解得-2≤a≤4.答案:[-2]
13.(2015·新课标全国卷Ⅰ文理)已知函数f(x)=|x+1|-2|x-a|>0.(1)当a=1时求不等式f(x)>1的解集;(2)若f(x)的图像与x轴围成的三角形面积大于6求a的取值范围.解析:(1)当a=1时(x)1化为|x+1|-2|x-1|-
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