江西省樟树中学2010-2011学年高一物理第三次月考新人教版【会员独享】.docVIP

高一上学期第三次月考物理试卷 考试时间：2010年12月11日 一、选择题（本题共小题，共分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得分，选对但不全的得2分，有选错得0分。） A.拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面 B.拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面 C.重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面 D.重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面 2．物体A的质量为10kg，物体B的质量为20kg，A、B分别以20m/s和10m/s的速度运动，则 A．A的惯性比B大 B．Ｂ的惯性比A大 C．A和B的惯性一样大 D．不能确定3．用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L。现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L。斜面倾角为30，如图所示。则物体所受摩擦力（ ） A.等于零 B.大小为，方向沿斜面向下 C.大于为，方向沿斜面向上 D.大小为mg，方向沿斜面向上 4．甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向作直线运动，它们的速度图象如图，其中t2=2 t1，则A．甲的加速度大于乙的加速度B．在t1时刻甲在前，乙在后 C．在t1时刻甲、乙两物体相遇 D．在t2时刻甲、乙两物体相遇5．物体同时受到F1、F2两个力的作用, F1、F2随位变化的关系如图3－4所示,如果物体从静止开始运动，当物体具有最大速度时，其位移为　　A．0 B．5 m C．10 m D．不确定 ．．从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间．两位同学合作，用刻度尺可测人的反应时间：如图（1），甲捏住尺的上端，乙在尺的下部作握尺的准备（但不与尺接触），当看到甲放开手时，乙立即握住尺，若乙作握尺准备时，手指位置如图（2），而握住尺的位置如图（3），由此测得乙同学的反应时间约为 A．2.0 s B．0.0 s C．0.10 s D．0.04 s ．如图3－6所示，一根轻弹簧上端固定，下端挂一质量为m0的平盘，盘中有质量为m的物体。盘静止时，弹簧长度比自由长伸长L，今向下拉盘使弹簧再伸长△L后停止。然后松手放开，设弹簧在弹性限度内，则刚松手时盘对物体支持力等于A． (m+m0)g B．(1+)(m+m0)g C．mg D．（1+）mg ．如图所示，物体放在木板上，在木板的倾角θ逐渐增大到90o的过程中，物体先静止，向下滑动，则下列正确的A．物体所受的支持力逐渐B．物体所受的支持力与摩擦力的合力不变 C．物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力不变 D．物体所受的摩擦力先增大减小10．先后用相同材料制成的橡皮条彼此平行地沿水平方向拉同一质量为m的物块，且每次使橡皮条的伸长量均相同，物块m在橡皮条的拉力作用下所产生的加速度a与所橡皮条的数目n的关系如图3－7所示，若更换物块所在水平面的材料，再重复这个实验，则图中直线与水平轴间的夹角θ将 A．变 B．不变 C．变 　　　　　　　 D．与水平面的材料有关 二、填空题（本题共5小题，每分，共2分） 1．如图所示一电梯以a=5m/s2 的加速度匀加速向上运动，在电梯的顶部挂有一弹簧秤，弹簧秤下用一轻绳挂着一个2kg 的物体，则弹簧秤的示数为 N．g取10m/s2） 12.一辆汽车，以36km/h的速度匀速行驶10s，然后以1m/s2的加速度匀加速行驶10s，则汽车在这20s内的平均速度为13．如图所示，质量为m的物体P与车厢的竖直面间的动摩擦因数为μ，要使物体P不下滑，车厢的加速度的最小值为 ，方向为． ．如图所示，沙箱连沙总质量为m1，沙桶连沙质量为m2，如图挂起沙桶，沙箱恰能匀速直线运动，若将沙箱里质量为△m的沙入沙桶中，则它们运动的加速度为 ． 15．如图所示是打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带．取计数点A、B、C、D、E、、．每相邻两个计数点间还有4个实验点(图中未画出)，用刻度尺测量出各的距离1.50cm，BC=3.90 cm，CD=6.20 cm，DE=8.60 cm，EF=11.00 cm，FG=13.50cm，则运动的加速度大小a= m/s2，打纸带上C点时的瞬时速度大小vC= m/s．(结果保留位有效数字) 三、计算题：（本大题共４小题，第题分，第题分，共分．写出必要的文字说明和演算步骤，只写出最后答案的不能得分g均取10m/s2） ．静止在水平地面上的物体质量为2kg，在水平恒力F推动下开始运动，4s末它的速度达到4m/s，此时将F撤去，又经s，物体停下来，如果物体与地面