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国考冲刺：行测数量关系平均数问题解题指导 平均数问题　　平均数问题是公务员考试行政职业能力测验中的简单问题，但多数考生因为对平均数问题没有良好的思想准备，故而时常觉得平均数问题理解不了。 　　解答平均数问题时，主要是弄清楚总数、份数、一份数三量之间的关系，根据总数除以它相对应的份数，求出一份数，即平均数。在具体考试中，多是看考生能否迅速在几个平均数之间进行转换。试题是不可能只考一个单独的平均数的，一般都是给出多个用平均数描述的条件，考查把握不同条件之间联系的能力。　　例1 有5个人站成一排，前三个人平均身高167，后三个人平均身高172，全部人平均身高170，求中间的那个人的身高。　　【解析】这个例子就是给出了三个平均数，考生需要将这三个平均数转化成他们各自的总数，然后观察总数之间的差异，即可知前三个的人的总身高加上后三个人的总身高恰好是全部人的总身高再多一个中间那个人。问题即可解。　　例2 一次测验中，前五名的平均分比前三名的平均分少1分，前7名的平均分比前5名的平均分少2分，则第四五名的成绩和比第六七名的成绩和多了多少分。　　【解析】这个例子中仍旧是通过平均数来描述条件，但在不同条件之间建立关系和分析差异往往都是通过总数实现的。在本例中把平均分设成未知数，则前三名、前五名、前七名的成绩总和即可得到，两两做差恰好分别是第四五名、第六七名的成绩和。问题即可解。　　【总结】通过以上两个例子，不难看出，平均数问题中往往是先将总数与平均数进行转换，然后分析差异。多数情况下，画个图，十分有利于快速理解和解答。 行测常识判断分析：2009真题分析与2010考点前瞻(1) 　　2009年国考行测试题中，常识部分考点较2008年有很大的变化，时事政治、经济、管理、历史、生活常识、科技等方面的知识重新回归国考测查范畴，时事政治方面的题目的比重占了很大一部分，充分考查了考生对国家政策方针以及重要国家事务的了解，其他各类科技人文常识的考查也体现了国考对公务员知识全面要求的特点。　　常识考点的具体分布情形如下图所示： 　　2009年国考常识部分考点分析图（给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字）。其次，从选择的复习资料上来说，我用的是学习软件，不是一般的真题，我认为从电脑上面做题真的是把学习的效率提高了很多，再者这款软件集成最新题库、大纲资料、模拟、分析、动态等等各种超强的功能，性价比超高，是绝不可缺的一款必备工具，结合上速读的能力，如虎添翼，让整个备考过程效率倍增。到我推荐的这里就可以找到适合自己的科目（也给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字）　　2010年的国考常识部分也将延续全面考查考生知识面以及重点考查考生行政素质的目的进行命题。 2010年的国考将有以下几个特点：　　一、法律仍占很大比重　　尽管国考常识部分不再被法律考题完全垄断，但09年仍然在法理、宪法、行政法、刑法、民法等方面，侧重考查了考生的法律知识运用能力。法律考查有以下几个特点：　　难度有所降低，基本上是直接的概念辨析问题。　　例1：　　行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或其他组织给予制裁的行政行为。据此，下列属于“行政处罚”的是：(2009年国家公务员考试行测第22题)　　A.暂扣违章司机的机动车驾驶证　　B.对醉酒的人约束至酒醒　　C.对严重违反《公务员法》的公务员给予开除处分　　D.对到期不缴纳税款的纳税人，按日加收滞纳税款万分之五的滞纳金　　【注意】该题即直接考查“行政处罚”的概念和范围。行政法一向是国考的重头，因此对这些基础概念的熟悉是必要的。　　【答案】A。解析：根据《中华人民共和国行政处罚法》第八条的规定，行政处罚有以下7种：1.警告。2.罚款。3.没收违法所得、没收非法财物。4.责令停产停业。5.暂扣或者吊销许可证，暂扣或者吊销执照。6.行政拘留;7.法律、行政法规规定的其他行政处罚。因此A项正确。　　根据《治安管理处罚法》第十五条第二款的规定，醉酒的人在醉酒状态中，对本人有危险或者对他人的人身、财产或者公共安全有威胁的，应当对其采取保护性措施约束至酒醒。”因此对醉酒的人约束至酒醒属于行政强制，不属于行政处罚，B项错误。　　C项属于行政内部处分，错误。　　税收滞纳金不属于行政处罚的范畴，也就不具有行政处罚的性质。税收滞纳金包含经济补偿性质和惩戒性质，当针对因客观原因不能按期缴纳税款的纳税人时，滞纳金的作用侧重于补偿性质;当针对试图无偿占用国家税款的纳税人时，滞纳金的作用侧重于惩戒性质。D项错误。　　突出对新颁布的法律的考查。　　如2008年8月1日起施行的反垄断法、突发事件应对法。因此考生仍需在重点复习常考的部门法知识点的基础上，关注国家最新的