《行政管理专业本科人才培养方案》.docVIP

行政管理专业本科人才培养方案 （电子政务方向、文理兼招） 一、培养目标及要求 　本专业培养具有公共行政知识和技能、特别是掌握现代电子政务系统设计和运用技能，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事综合管理和业务管理工作，具有一定研究能力的高级专门人才。 　本专业学生主要学习公共行政学、政治学、管理学、法学、计算机等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和电子政务设计等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1、掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识； 2、掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法； 3、具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力； 4、熟悉党和国家的行政管理方面的方针政策和法律法规，并具备自我知识更新的能力； 5、了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力； 7、具备行政管理工作所必备的社会调查和写作能力； 8、具备一定的电子政务设计的能力。 二、学分要求及分配 行政管理专业人才培养方案修读学分分布表 课程类别 总学分 学分类型分配 备 注 讲 授 实 验 实 训 公共必修课 39 综合素质教育选修课 22 学科基础课 24 23 1 专业核心（必修）课 44 专业选修课 20 综合实践 12 三、修业年限：四年 四、授予学位：管理学学士 五、课程设置及学时、学分分配表 （一）通识教育课程61学分 1.公共必修课程36学分 课程代码 课程名称 开课学期 总学分 总学时 学时类型 分配 周学时 备注 讲授 实验 实训 9999991002 计算机基础（一） 1 2 48 48 3 9999991007 思想道德修养与法律基础 1 3 48 48 3 9999991008 体育（1） 1 1 32 32 2 9999991012 形势与政策（1） 1 0.5 16 16 1 9999991016 英语读写(1) 1 2 64 64 4 9999991020 英语听说(1) 1 1 32 32 2 9999991021 大学生心理健康教育 1 1 18 18 1 9999991001 计算机基础（二） 2 2 48 48 3 9999991003 军训和军事理论 2 2 2周 9999991009 体育（2） 2 1 32 32 2 9999991013 形势与政策（2） 2 0.5 16 16 1 9999991017 英语读写(2) 2 2 64 64 4 9999991021 英语听说(2) 2 1 32 32 2 9999991004 马克思主义基本原理概论 2 3 48 48 3 9999991024 中国近现代史纲要 3 2 32 32 2 9999991005 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(上) 3 3 48 48 3 9999991010 体育（3） 3 1 32 32 2 9999991014 形势与政策（3） 3 0.5 16 16 1 9999991018 英语读写(3) 3 2 32 32 2 9999991022 英语听说(3) 3 1 32 32 2 9999991006 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(下) 4 3 48 48 3 9999991011 体育（4） 4 1 32 32 2 9999991015 形势与政策（4） 4 0.5 16 16 1 9999991019 英语读写(4) 4 2 32 32 2 9999991023 英语听说(4) 4 1 32 32 2 小计: 38 832 832 2.综合素质教育选修课22学分 课程名称 开课学期 总 学 分 总学时 学分类型分配 周学时 备注 讲授 实验 实训 人文科学类课程 2-4 社会科学类课程 2-4 自然科学类课程 2-4 艺术类课程 2-4 体育与技术技能类课程 2-4 外语应用提高阶段课程 5、6 4 （二）学科基础课程24学分 课程代码 课程名称 开课学期 总学分 总学时 学时