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一、目的
1.掌握链条和链轮牌号的含义。
2.掌握链条节距的含义。
3.认识套筒滚子链、套筒链、弯板滚子链、双节距滚子链、双排滚子链、过渡链节及其他链条的结构。
4.学会截取链条的方法(接长或缩短)及链条拆卸器、链条拉紧器的使用方法。
5.学会链条和链轮的安装、调整及调整垂度、计算垂度的方法。 表6-3列出了齿形链各链号及其节距尺寸。 3.链传动的张紧和润滑 (1)链传动的张紧 链传动工作时合适的松边垂度一般为:f=(0.01~0.02)a,a为传动中心距。若垂度过大,将引起啮合不良或振动现象,所以必须张紧。最常见的张紧方法是调整中心距法。 (2)链传动的润滑 良好的润滑能减小链传动的摩擦和磨损,能缓和冲击、帮助散热,是链传动正常工作的必要条件。润滑油应加于松边,因为松边面间比压较小,便于润滑油的渗入。润滑油推荐用L—AN32、L—AN46和L—AN68号全损耗系统用油。 4.链传动的应用特点 与同属挠性类(具有中间挠性件的)传动的带传动相比,链传动具有下列特点:1)能保证准确的平均传动比。2)传递功率大,且张紧力小,作用在轴和轴承上的力小。3)传动效率高,一般可达0.95~0.98。4)能在低速、重载和高温条件下,以及尘土飞扬、淋水等不良环境中工作。5)能用一根链条同时带动几根彼此平行的轴传动。 链传动用于两轴平行、中心距较远、传递功率较大且平均传动比要求准确、不宜采用带传动或齿轮传动的场合。链传动在轻工机械、运输起重机械及汽车、摩托车和自行车等机械传动中得到广泛应用。 链传动的传动比一般i≤6,低速传动时 i可达10;两轴中心距a≤6m,最大中心距可达15m;传动功率P<100kW;链条速度v≤15m/s,高速时可达20~40m/s。 【习题6】 一、判断题(对画√,错画×)1.在Y、Z、A、B、C、D、E七种普通V带型号中,Y型的截面尺寸最大,E型的截面尺寸最小。( )2.普通V带的传动能力比平带的传动能力强。( )3.在普通V带传动中,若发现个别V带不能使用时,应立即更换不能使用的V带。( )4.链传动是一种啮合传动,所以它的瞬时传动比恒定。( )5.当需要承受较大载荷、传递较大功率时,可使用多排链。多排链承载能力与排数成正比。( ) 二、选择题(将正确答案的序号填入括号)1.带传动是依靠( )来传递运动和动力的。A.主轴的动力 B.主动轮的转矩 C.带与带轮间的摩擦力2.安装时带的松紧要适度,通常以大拇指能按下( )左右为宜。A.5mmB.15mmC.30mm3.为提高平带传动承载能力,一般要求包角( )。A.α≥100°B.α≥150°C.α≥180°4.链传动的传动比最好控制在( )防松。 A.5~6B.2~35C.3~5 三、问答题1.带传动为什么要张紧?常用的张紧方法有哪些?2.V带的结构有哪两种?3.链传动按用途不同可分为哪几类? 【技能训练】 一、目的1.掌握链条和链轮牌号的含义。2.掌握链条节距的含义。3.认识套筒滚子链、套筒链、弯板滚子链、双节距滚子链、双排滚子链、过渡链节及其他链条的结构。4.学会截取链条的方法(接长或缩短)及链条拆卸器、链条拉紧器的使用方法。5.学会链条和链轮的安装、调整及调整垂度、计算垂度的方法。 二、步骤 1.按下表要求写出实操现场中各种链条的名称、节距、滚子直径等。 2.按下表要求写出实操现场中链轮的有关数据 3.测量原安装好的链条垂度,后拆卸链轮和链条。4.设定两轴的中心距,选定链轮并安装链轮,计算链条长度及其传动比。5.按所计算的链条长度截取链条(接长或缩短)。6.严格按规定步骤清洗链条(实操时可不做)。7.安装链条。8.使用量具测量垂度,微调中心距将链条垂度调整到规定的范围内。9.用手扳动链条松边,反复感觉什么是合适的垂度(因为实操考试和生产实际中是不能使用量具进行测量的)。10.交指导人员检查。 11.拆卸链条,将链条接长至原来的长度,并检查每一链节为合格后,接成环形链。12.将环形链装在原来带有张紧轮的链传动装置中,然后调整链条为合适的垂度。13.交指导人员检查。14.完成一份传动日常维修使用的工具清单。 三、安全与注意事项1.转动链传动装置时,手不能靠近链条,以防伤手。2.拆装时必须戴手套、防护眼镜等安全防护用具。3.拆卸链节时,必须使用链条拆卸器,注意不要损坏相邻的链板。4.装配链节时,需在合适部位垫以垫套(可使用小螺母),锤子击力合适,锤击要准,防止损坏链条。5.安装链条时,应使用链条拉紧器。 6.拆装链条接头处的弹簧夹时,应使用钳子拆装,使用方
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