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《二零一六年年广东公务员考试行测真题卷(答案解析)》.doc
参考答案
1.【答案】C。28.8
2.【答案】D。56
解析:间隔数列。奇数项为3,9,27,81,是公比为3的等比数列;偶数项为7,14,28。是公比为2的等比数列,。
3.【答案】A。30
解析:公差为8的等差数列。22+8=(30),(30)+8=38。
4.【答案】D。
5.【答案】B。68
解析:每项数字都是两位数,将各位数字相加得到:,得到新的数列:6,8,10,12,最后一项为,选择各位相加为14的,只有B项符合。
6.【答案】C。40
解析:师傅每小时比徒弟多加工25-20=5个零件,每天多加工5×8=40个零件。
7.【答案】D。7
解析:设每条船都坐12人,则坐满80÷12=6……8,故需6+1=7条船。
8.【答案】C。210
解析:家在5楼,所以每层间台阶有120÷[(5-1)×2]=15级;家在8楼时,共需走楼梯级台阶。
9.【答案】B。21
解析:当抢到5道题时有6种不同的分数,抢到4道题时有5种不同的分数,抢到3道题时有4种不同的分数,抢到2道题时有3种不同的分数,抢到1道题时有2种不同的分数,一道题都没有抢到时只有一种分数。总共有6+5+4+3+2+1=21种不同的分数。
10.【答案】C。10000
解析:设厂家降价x次,则可获利润元,当时,取得最大值10000元。
12.【答案】C。星期六
解析:第一周从周三播放共播出3+2×2=7集,以后每周播出8集。播完第35集恰好是星期五(7+8×3+4=35),星期六、日、一播纪录片。剩下96-35=61集,61÷8=7……5,播出7周后还剩下5集,最后一集在星期六播出。
13.【答案】C。30
言语理解
26.【答案】B。新媒体的受众已从传播的目标对象转变为传播的主体
解析:由“新媒体集合了大众传媒和人际传播两者的优点……受众既是传播的目标对象,也是传播的主体”可知B项错误。故本题答案为B。
27.【答案】A。机会平等的概念,不能只停留在同一起跑线上
解析:文段先提出一个得到普遍认同的观点:只要大家站在同一起跑线,竞争就是公平的。然后以“问题是”提出自己的看法,两个问句的提出表明作者认为机会平等,不能只停留在同一起跑线上。故本题答案为A。
28.【答案】B。因此,领导者只有独具匠心和慧眼,才能将他们挑选出来
解析:文段尾句阐述特殊人才的选拨,为保持话题一致性,承接叙述的句子也应与此相关,论述如何才能选拨出具有特殊性的杰出人才,四个选项中只有B项有此含义,故本题答案为B。
29.【答案】C。基层干部对待群众的“辩白”,要区分不同情况,正确处理
解析:“辩白”有两种情况,A项说法过于片面,排除。B项无中生有。D项以偏概全,文段说的是群众与干部“顶嘴”现象产生的干群情绪对立主要是基层干部忽视了群众的“辩白心理”,而非所有的干群纠纷都由此产生,D项错误。故本题答案为C。
30.【答案】B。中华文化始终保持强劲生命力的关键
解析:文段共两句话,第一句指出中华文化始终保持强劲生命力的原因是既保持民族特性,又兼收并蓄。第二句进一步指出这也是中华文化经久不衰并不断创新的奥秘。故文段的主旨是中华文化始终保持强劲生命力的关键,本题答案为B。
31.【答案】D。要出台专门的法律法规保护个人信息
32.【答案】A。呼吁对社会热点事件负面效应的扩散进行有效抑制
解析:文段先指出近年来社会热点事件给人们的社会生活带来了破坏性甚至是毁灭性的影响,后以“但是”进一步强调了这些热点事件不断扩散引发的社会不安。故作者的意图是呼吁对社会热点事件负面效应的扩散进行有效抑制。本题答案选A。
33.【答案】B。尾矿如不能得到有效治理将会产生各种隐患和威胁
解析:文段先指出每一次加大尾矿治理力度,都是在发生严重事故之后,而突击式的尾矿治理方式效果不大。其后指出数量巨大的尾矿不断增加,但因缺乏有效 的处理方法,只能以非安全的方式继续留存在自然界中,由此产生安全隐患。归纳可知,文段主要想传递的信息是尾矿如不能得到有效治理将会产生各种隐患和威 胁。故本题答案为B。
34.【答案】B。各地的营养改善方式存在差异
解析:文段先指出国家实施“农村义务教育学生营养改善计划”的目标,其后指出由于各地具体情况的不同,要实现目标,需在实证研究基础上因地制宜提出改 善计划。A项与文段主旨无关,C项说法错误,需要通过研究来确定的是计划而非目标。D项说法错误,即使地域不同,营养改善的目标也是一致的。故本题答案为 B。
35.【答案】D。 中国已成为科技大国,但仍与发达国家存在较大差距
解析:文段首先指出我国的科技进步举世瞩目,并列举了一系列科技指标的世界排名来
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