《二零一六年级兽医专业计划（宠物方向）》.docVIP

三年制高职兽医专业教学计划 （宠物方向） 一、招生对象与修业年限 招生对象：高中毕业生或具有同等学力者。 修业年限：三 年 二、培养目标 根据国家教育方针，培养为“三农”服务，热爱祖国，有良好的政治素质、职业道德与敬业精神，较好的创业品质与创新精神，熟练掌握本专业核心技能和知识，并具有一定可持续发展能力的高等技术应用性人才。毕业生面向宠物诊疗、宠物美容及护理、宠物药品及饲料营销、宠物医院经营与管理的高等技术应用性专门人才。 三、人才培养规格要求及职业面向 （一）人才规格要求 1.具有正确的世界观、人生观和价值观，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论，具备有理想、有道德、有文化、有纪律的公民素质，热爱劳动，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的心理素质、职业道德和奉献精神。 2.具有一定的体育、卫生、美学知识和技能，达到《国家体育锻炼标准》规定的要求，养成良好的讲究卫生与锻炼身体的习惯，具有健康的体魄、良好的体能，具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新精神。具备获取新知识，不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位变更要求的能力；具有将自身技能与群体智能融合的能力；发挥群体在现代生产中的作用，积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力。 2.具有必备的文化基础知识和基本素质，能适应职业潜能开发、转岗和终身学习的需要。具备本专业应职岗位（岗位群）所需要的综合职业能力和专业知识。职业（岗位）技能达到国家劳动和社会保障部、农业部颁布的本专业相应工种资格认证的要求或通过高级工职业技能鉴定。 4.取得本专业的相关证书并达到相应的水平，根据应职岗位（岗位群）职业技能素质的要求，按照《职业技能鉴定规范》的要求，确定相应的专业综合技能项目，集中进行强化训练，由“农业职业技能鉴定站”组织进行职业技能鉴定，要求学生取得有关部门颁发的“宠物医生”、 “宠物美容师”、“宠物驯养师”等与本专业相应的有关工种的中级工以上的《职业资格证书》，要求每个学生必须报考两个或两个以上的工种。计算机应用、英语等，组织参加国家或社会等级考核，并取得相应的技能等级证书。 5.具有健康的身体素质和心理承受能力，具有发现力和创造力。 （二）职业面向 培养的技术人才面向各级宠物诊疗机构、宠物繁殖及饲养单位、宠物药品及宠物饲料生产销售单位及自创实体等岗位，可从事宠物诊疗、宠物美容及护理、宠物药品及饲料销售、宠物医院经营与管理等工作。 四、职业岗位知识、能力与素质 （一）岗位知识 （1）具有农科类大学专科毕业生相当的政治理论和基础文化知识。 （2）具有本专业必需的宠物疾病诊疗、宠物饲养、宠物美容及护理等专业基础知识。 （3）具有宠物医院经营与管理等专业知识。 （4）具有计算机应用基础知识和较高的英语水平。 （二）能力与素质 （1）具有本专业有关实验操作与检测技能。 （2）具有宠物疾病诊疗、宠物美容与护理、宠物饲料及药品营销等专业能力；具有计算机硬件设备安装、检修的操作能力；具有宠物医院的经营管理能力。 （3）掌握各种宠物的养殖技术，具有宠物疾病防治能力。 （4）有较强的自主学习能力，能对各种宠物新出现的疾病及疑难杂症等进行诊断及治疗，并能不断吸收国际、国内最新的宠物诊疗技术。 （5）获得本行业特有工种（宠物医师、宠物美容师、宠物驯养师)两种以上的中级职业技能等级证书。 五、专业人才培养模式 以国内一流宠物医院工作流程为载体，结合宠物行业优势，融合职业岗位标准，在分析本专业应具备的能力、素质、知识与态度的基础上，探索订单驱动的宠物疾病诊疗及美容护理人才培养新模式，以宠物疾病诊疗、宠物美容与护理、宠物医院经营与管理为核心能力、产学研紧密结合、以职业技能训练为主线、工学结合的人才培养新模式；培养具有区域特征和竞争优势的既满足社会人才需求，又符合人才个性发展需要的“强技能、能管理、会服务、”的高素质技能型应用性人才。 六、专业教学安排表 Ⅰ. 课程设置与教学过程 课程 类 别 序号 课程代码 课 程 名 称 课程时数 按学年学期分配的周学时数 考核安排 总学时 学分 理论 教学 实践 教学 第一学年 第二学年 第三学年 考试 考 查 1 2 3 4 5 6 15周 16周 17周 16周 16周 文化素质课 1 入学教育及军训 84 3 84 顶 岗 实 习 、 毕 业 论 文 设 计 、 毕 业 教 育 1 2 101001 思想道德修养与法律基础 48 3 48 3×16 1 3 101002 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 64 4 64 4 2 3 4 101003 形势与政策讲座 10 0.5 10