固态相变 刘宗昌 序言新.pptVIP

《固态相变》课程的地位 1.是金属材料工程的技术理论基础课；上接金属学原理，下接铸造、锻压、轧制、焊接、热处理、粉末冶金、冶金等工艺课程，现代分析方法等课程； 2.中心线索：材料的成分、组织结构、性能三者之间的关系及其变化规律,即五大转变原理。是材料研究的一把金钥匙。 3.是核心课程:学位课。 本课程的特点 1）以系统科学的方法研究、讲述固态相变理论； 2）内容新颖，新理论较多；在阐述传统成熟理论的同时，增加了近年来国内外研究、发展的新发现、新知识、新理论，注重理论与实际相结合，内容大幅度更新。 3） 运用科学技术哲学（自然辩证法）原理，修正了珠光体、贝氏体、马氏体等重要概念和原理。讲述相变前沿理论较多，创新性内容较多。有利于启发创新思维。 4）理论学习难度较大。 学习研究方法： 1.认真听课； 2.必须记好笔记； 3.认真读书、钻研《固态相变》。 4.重点掌握5大相变规律，占领学术前沿。 1.1序言 ——固态相变研究的历程 人类进入材料科学研究的新阶段开始于19世纪60年代。 1864年，索拜（Sorby）首先在碳素钢中观察到片状珠光体。开始接触金属内部的组织状态,也即是材料科学研究的开端。 1868年切尔诺夫发现钢在加热和冷却过程中存在相变临界点，金属热加工技术才从工匠手艺走向科学。 1878年），德国冶金学家Martens用