2015-2016学年高中地理 第二单元 第3节 中国可持续发展之路课时作业 鲁教版必修3.docVIP

2015-2016学年高中地理 第二单元 第3节 中国可持续发展之路课时作业 鲁教版必修3.doc

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第三节 中国可持续发展之路 学习目标 理解走可持续发展之路是人类的必然选择;认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任。 一、人口战略 人口问题 人口战略 人口众多,人均自然资源占有量少 实行计划生育政策,严格控制①人口数量,合理利用自然资源 人口素质②较低 发展教育事业,提高人口素质 贫困人口多 坚持开发式③扶贫 ④人口结构不合理 完善养老体系,应对人口老龄化;禁止性别的人工选择,消除性别歧视 二、资源战略 三、环境战略 四、稳定战略 基础达标练 知识点一 人口战略 1.有关我国人口问题的说法,正确的是(  ) A.我国人口老龄化速度快,程度高 B.人口老龄化是人口出生率下降的表现之一 C.人均资源占有量少与我国资源分布不均衡有关 D.自然增长率降低,就业人口日趋不足 答案 B 解析 随着计划生育的开展和人口出生率的下降,我国人口老龄化现象发展较快,但程度并不高;人口众多是导致我国人均自然资源占有量少的根本原因;虽然我国人口自然增长率降低,但巨大的人口惯性,就业压力依然很大。 知识点二 资源、环境战略 读“传统经济和循环经济发展模式图”,回答2~3题。 2.关于甲、乙两图的叙述,正确的是(  ) A.图甲表示循环经济发展模式 B.图乙表示传统经济发展模式 C.图甲模示有利于实现可持续发展战略 D.图乙有利于资源的循环利用 3.下列哪组生产方式不符合循环经济模式(  ) A.广西贵港建立我国第一个生态工业示范园 B.杭州研制成功节水生态型“泡沫公厕” C.不可降解包装材料在我国部分地区使用 D.海尔集团成功研制不用洗衣粉的洗衣机 答案 2.D 3.C 解析 循环经济能实现污染物的回收利用,减少对环境的危害,有利于实现可持续发展战略,而传统经济对废弃物不回收利用,既浪费资源又污染环境。 知识点三 稳定战略 4.我国把经济发展摆在各项工作之首的原因是(  ) ①我国是一个发展中国家,处在可持续发展的初级阶段 ②经济发展是可持续发展的核心 ③我国的环境污染和生态破坏并不严重 ④与发达国家相比,我国的经济技术还比较落后,发展经济以赶超欧美发达国家                   A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 答案 A 解析 把经济发展放在各项工作之首是我国稳定战略的重要内容之一。原因主要有两个方面:一是中国是一个发展中国家,尚处在可持续发展的初级阶段,因此应以经济发展为主,兼顾生态和资源保护;二是经济发展在可持续发展中意义重大,它既是实现可持续发展的核心,又是可持续发展的立足点、切入点和归宿点。 方法技巧练 地理关联图的判读方法 阅读下列材料,回答问题。 材料一 循环经济与传统经济的比较 材料二 我国人均可开采能源与世界人均值比较表 石油 天然气 煤炭 我国人均可开采量 2.6吨 1 074立方米 90吨 占世界人均值 11.1% 14.3% 55.4% (1)简述目前我国资源开发利用方面存在的问题及现阶段发展循环经济的意义。 (2)根据循环经济的原理,将下列有关生产环节合理联系起来:沼气、秸秆、啤酒、饲养动物 答案 (1)问题:资源人均可开采量少,资源重复利用率低,浪费损失严重。 意义:有利于合理、有效地利用资源,缓解我国资源紧缺的矛盾;有利于从根本上减轻环境污染;有利于保护生态环境,实现社会经济的可持续发展。 (2) 解析 第(1)题,我国资源开发利用方面存在的问题根据教材知识回答。从材料一可看出,循环经济提高了资源的利用率,使排放的废弃物减少,有效地减轻了环境污染,有利于保护环境。第(2)题,从啤酒糠饲养动物入手,依据各生产环节之间的联系回答该题。 方法技巧 关联图的判读方法 (1)要把握关联图的中心思想,认真理解题意,从中提取有效信息;(2)根据关联图的核心内容,联系教材知识,进行正确、严密的推理、分析、判断;(3)关联图中若有填空,应该先把最直接、最容易的完成,剩余的越少就越容易填;(4)完成解答后要进行验证,以确保判读的正确性。 一、选择题 人口、资源、环境工作是强国富民安天下的大事。据此完成1~2题。 1.据我国第五次人口普查,全国共有12.95亿人,图中“*”表示人口年龄构成状况,其中0~14岁人口的比重约是(  )              A.93% B.25% C.13% D.60% 2.与10年前相比,我国人口中0~14岁人口的比重下降了4.8%,65岁及以上人口比重上升了1.39%,而总人口增加了近1.3亿。因此,21世纪人口工作的主要任务是(  ) A.控制人口盲目流动 B.继续稳定低生育水平 C.遏制人口老龄化加速势头 D.适度提高少年儿童人口比重 答案 1.B 2.B 解析 解答此题的关键是判读“三角形坐标图”,判断时

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