平面VI设计项目实训教程 孙雅娟 第2章项目一——教育培训机构VI设计新.pptVIP

第2章 项目一 教育培训机构VI设计 2.1 企业情况调研 2.2任务1 —— 标志设计 * * 在线教务辅导网： 更多课程配套课件资源请访问在线教务辅导网 2.1.1企业概况 2.1.2项目任务 1、VI视觉要素设计 （1）标志设计（2.2任务1） （2）标准字设计（2.3任务2） （3）标准色设计（2.4任务3） 2、办公事务用品类 （1）名片设计（2.5任务4） （2）信封、信纸设计（2.6任务5） （3）文件夹设计（2.7任务6） （4）日历设计（2.8任务7） 2.2.1知识储备 1、标志的意义 2、标志的分类 标志按结构分类可分为三类： 图形标志、文字标志、复合标志 3、标志设计发展趋势 2.2任务1 —— 标志设计 2.2.2任务情境 任务：为一所名为“ 孙老师平面设计培训中心”的培训机构设计一个标志，该培训中心主要面对中职、高职在校学生进行平面设计的相关培训。 要求： 1、标志设计要做到构图合理、标准色搭配和谐并且醒目； 2、标志造型要能够表现出独特的企业性质； 3、标志设计与企业的形象战略相符合； 4、要求制作标志的落格及反白效果； 2.2任务1 —— 标志设计 2.2.3任务分析 1、设计软件分析 在本任务中笔者使用的Adobe Illustrator。 2、设计思路分析 常用的设计思路有以下几种： （1）从企业理念出发 （2）从企业经营产品的外观造型出发 （3）从企业名称、品牌名称中包含的文字出发 3、设计注意事项 2.2任务1 —— 标志设计 2.2.4任务实施 （详见教材） 2.2.5任务拓展 1、临摹实例练习 要求：根据提供的效果图，运用2.2.4任务实施中介绍的工具及制作方法完成如图2-18、图2-19、所示作品； 2、自由设计实例练习 2.3任务2 —— 标准字设计 2.3.1知识储备 1、标准字的意义 2、标准字的分类 （1）企业标准字（2）字体标志 （3）品牌标准字（4）产品名称标准字 （5）活动标准字（6）标题标准字 3、标准字的特征 （1）识别性（2）易读性（3）造型性（4）系统性 2.3任务2 —— 标准字设计 2.3.2任务情境 任务：配合任务1中设计的“ 孙老师平面设计培训中心”标志，再为该培训中心设计标准字，包括“孙老师平面设计培训中心”的中文标准字，以及英文标准字“Teacher Sun Graphic Design Training Center”。 要求： 1、标准字造型要与标志造型相融合； 2、标准字设计与企业的形象战略相符合； 3、要求制作标志的落格及反白效果； 4、以落格方法确定标准字与标志的位置关系及大小比例； 2.3任务2 —— 标准字设计 2.3.4任务分析 1、计软件分析 在本任务中笔者继续使用Adobe Illustrator来设计标准字。 2、设计思路分析 （1）使用基本字体 （2）在基本字体上进行变形 （3）创造字体 2.3任务2 —— 标准字设计 3、设计注意事项 （1）标准字的造型要能够表现出独特的企业性质和商品特性 （2）标准字造型要与标志造型相融合 （3）标准字设计要与企业的形象战略相符合 2.3任务2 —— 标准字设计 2.3.4任务实施 （详见教材） 2.3.5任务拓展 1、临摹实例练习 要求：根据提供的效果图，运用2.3.4任务实施中介绍的工具及制作方法完成如图2-32、图2-33、图2-34所示作品； 2、自由设计实例练习 2.4任务3 —— 标准色设计 2.4.1知识储备 1、标准色的意义 2、常见颜色模式详解 （1）RGB颜色模式：（一般用于图像的编辑） （2）CMYK色彩模式：（一般用于印刷作品） （3）HSB色彩模式： （4）Lab色彩模式： 2.4任务3 —— 标准色设计 3、各种颜色的视觉效果、以及颜色与情感的关联 （1）红色 （2）黄色 （3）蓝色 （4）绿色 （5）紫色 （6）白色 2.4任务3 —— 标准色设计 2.4.2任务情境 任务：配合任务1中 “ 孙老师平面设计培训中心” 的标志、任务2中的标准字，确定其标准色。 要求： 1、考虑标志与标准字的设计造型，确定标准色； 2、结合颜色与发人感情关联，确定符合设计对象的基调颜色； 3、标准色