2015-2016七年级数学上册 4.6.3 余角和补角课件 (新版)华东师版.pptVIP

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  • 2015-12-17 发布于广东
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2015-2016七年级数学上册 4.6.3 余角和补角课件 (新版)华东师版.ppt

* 4.6.3 余角和补角 1、内容:课本152页图4.6.16上面的内容; 2、时间:3分钟; 3、方法:前2分钟自学,后1分钟小组讨论自学时遇到的问题; 4、要求:自学后能独立完成下列问题: (1)两个角的和等于_____就说这两个角互为余角,简称互余。 (2)两个角的和等于_____就说这两个角互为补角,简称互补。 (3)你能用手上的三角板构建互余和互补的角吗?互余和互 补分别针对几个角而言? 能说出余角、补角的概念,并能应用概念解决有关问题。 1.两个角的和等于 _就说这两个角互为余角,简称互余。 2.两个角的和等于 就说这两个角互为补角,简称互补 3.如果一个角是30°,那么它的余角是_____度 4.已知∠1=20°,∠2=30°,∠3=60°,∠4=150°,则∠2是 ____的余角,_____是∠4的补角。 5.一个角的余角比比它的补角的 少40°,则这个角是 。 60 180° 30° ∠3 ∠3 90° 能够运用余角和补角的性质解决有关问题。 1、内容:看课本P152页例3。 2、时间:3分钟。 3、方法:看课本,小组合作。 4、要求:能看懂例题的解法,能独立完成下面的练习题。 C.∠BCD和∠B是互为余角 A D B D. ∠ACD和∠A是互为余角 3.如图,将两块三角板的直角顶点重合后叠放在一起,若 ∠ACD=40°,则∠ECB的度数为( ) D A B C E 1、65°15′的余角是 ;35°59′的角的补角是 。 2、如图∠ACB=90°∠ACD=∠B,∠BCD=∠A,则下列说法错误的是( ) C A.∠A和∠B不是互为余角 B.∠ACD和∠BCD是互为余角 24°45′ 40° A 144°1′ 1.(泰州中考)已知∠a的补角是130°,则∠a=____ 2.如图所示,点O是直线AB上的点,OC平分∠AOD,∠BOD=30°则∠AOC=_____ C D A O B 3.O是直线上的点,OC是任一条射线,OD、OE分别是∠AOC和∠BOC的平分线 D C E (1)请你直接写出图中∠BOD A O B 的补角,∠BOE的余角 (2)当∠BOE=25°时,试求∠DOE和∠AOD的度数 分别是多少? 1.(泰州中考)已知∠a的补角是130°,则∠a=____ 2.如图所示,点O是直线AB上的点,OC平分∠AOD,∠BOD=30°则∠AOC=_____ C D A O B 3.O是直线上的点,OC是任一条射线,OD、OE分别是∠AOC和∠BOC的平分线 D C E (1)请你直接写出图中∠BOD A O B 的补角,∠BOE的余角 (2)当∠BOE=25°时,试求∠DOE和∠AOD的度数 分别是多少? 1.(泰州中考)已知∠a的补角是130°,则∠a=____ 2.如图所示,点O是直线AB上的点,OC平分∠AOD,∠BOD=30°则∠AOC=_____ C D A O B 3.O是直线上的点,OC是任一条射线,OD、OE分别是∠AOC和∠BOC的平

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