(“五主互动”数学课堂教学模式的实践的研究.docVIP

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  • 2015-12-17 发布于安徽
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(“五主互动”数学课堂教学模式的实践的研究.doc

总编号 指南题号 课题类别 学科分类 所属系统 年度 编号 玉 林 市 教 育 科 学 规 划 研 究 课 题 申 请 、 评 审 书 课 题 类 别 A类重点课题 学 科 分 类 基础教育研究 课 题 名 称“五主互动”数学课堂教学模式的实践研究 课 题 负 责 人 朱秋永 负责人所在单位 广西博白县王力中学 填 表 日 期 2007年6月25日 一、数据表 课题名称 “ 五 主 互 动 ” 数 学 课 堂 教 学 模 式 的 实 践 研 究 主题词 五 主 教 学 实 践 研 究 研究类别 A类重点课题 学科分类 基础教育研究 研究类型 B A、基础理论 B、应用研究 C、调查研究 D、综合研究 负责人姓名 朱秋永 性别 男 民族 汉 出生年月 1977年7月 行政职务 团委书记 专业职务 中学二级 研究专长 中学数学 最后学历 本科 最后学位 担任导师 所在县(市)区 博白县 所属系统 中小学校 工作单位 广西博白县王力学 联系电话 通讯地址 广西博白县王力学(8301833) 邮政编码 537600 主 要 参 加 者 姓 名 性别 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工作单位 刘存泽 男 1963.8 中学一级 中学数学 本科 博白县王力中学 陈小雄 男 1967.8 中学一级 中学数学 本科 博白县王力中学 庞春华 男 1973.7 中学一级 中学数学 本科 博白县王力中学 管伟 男 1974.10 中学二级 中学数学 本科 博白县王力中学 陈侦明 男 1972.9 中学二级 中学数学 本科 博白县王力中学 陈春莲 女 1974.9 中学二级 中学数学 本科 博白县王力中学 陈海莲 女 1971.12 中学二级 中学数学 本科 博白县王力中学 李有才 男 1980.10 中学二级 中文 本科 博白县王力中学 李艳丽 女 1980.10 中学二级 教育学 本科 博白县王力中学 梁海燕 女 1976.10 中学二级 心理学 本科 博白县王力中学 包军 男 1979.10 中学二级 中学数学 本科 博白县王力中学 第一推荐人姓名 李志强 专业职务 特级教师 工作单位 博白县王力中学 第二推荐人姓名 庞美科 专业职务 中学高级 工作单位 博白县王力中学 预期的主要成果 A专著 B译著研成果 C论文 D研究报告 E工具书 F 电脑软件 G其他 自筹经费(万元) 0.5万元 预期完成时间 2009年9月 -1- 二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果 成果名称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表时间 “王力精神+现代素质”育人模式育人模式实验研究 朱秋永 课题 中国教育学会(立项)成员 2006.05 “80/20”教育法则 的探索与研究 朱秋永 课题 玉林教育科学(结题) 成员 2005.07 中学数学研究性学习开 展过程及其途径的思考 朱秋永 论文 玉林教育学会(一等奖) 2006.09 关于错误指点法在 数学教学中的探讨 朱秋永 论文 中学理科研参考资料 2004.07 浅谈高中数学思维障碍的成因及突破 刘存泽 论文 玉林教育学会 2007.05 班主任工作四字: 严、亲、师、友 管伟 论文 新世纪全国班主任工作年鉴 2005.10 在数学中如何加强情景教学调动学生思维 陈侦明 论文 东方教育(光明日报社) 2007.06 浅谈高中学生数学思 维障碍的成因及突破 陈春莲 论文 东方教育(光明日报社) 2

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