基础会计应用技能(含实训)共二册 杜珊 华跃 靳哲-课件及答案 2建账新.pptVIP

学习情境二 建 账 ?知识目标 了解设置会计科目的意义、原则和分类。 认识和理解会计等式的基本原理及其在会计核算中的地位。 熟悉经济业务发生对会计等式的影响。 熟练掌握账户的结构、分类以及会计科目和账户的关系。 ?能力目标 理解资金平衡原理。 掌握会计科目的概念、分类及设置原则。 了解会计账户与科目的区别及其基本结构。 学习内容 学习任务一 资金平衡原理 学习任务二 会 计 科 目 学习任务三 会 计 账 户 一个小问题??? 大学生活的花费与来源？ 大学生的财产 现金 收音机 电脑 财产的来源 父母给的 亲戚给的 向亲戚朋友借的 一个小问题??? 对上述问题的回答，需要我们从以下两个方面考虑： 我们日常生活的开支和财产从哪里来的？ 我们得到的“钱”又花在哪些方面？ 我们得到的“钱”与我们日常生活的开支和财产有什么关系？ 学习任务一 资金平衡原理 一、会计等式 会计等式包括 ： 静态公式 动态公式 扩展公式 静态公式： 动态公式： 扩展公式： 例举一个小型企业，分析它的资金占用和资金来源。 美丽影楼 二、会计事项对会计等式的影响 ABC公司2010年12月31日的资产、负债和所有者权益的资料，如表2-2所示。