张家港兆丰小学绿色学校创建资料.doc

张家港市兆丰实验小学 创建“绿色学校”评估验收资料 项 目 指 标 序号 C综合实践活动与学校课程 C2地方与学校课程（选修课程） 20—23 评估标准 20、建立有地方环境特点和学校特色的环境教育和绿色学校信息交流渠道。 21、因地制宜地做好环境教育资源的利用和开发，如：校本环境课程和教学材料的开发、使用适宜的学习材料、建立校外活动基地、收集相关的资料（图片、声像资料） 22、组织班级学生动手搜集环保信息，参加力所能及的学校和社区环保宣传、环境调查、监督活动 23、有环境教育教学、活动的学校课程计划和实施方案和实施记录。 自评说明 学校非常重视环境教育课程的开发，在教学中能有机渗透，每周有1节晨会课，同时，每学期对学生进行环保讲座，组织师生收看专题片、环保录像资料，还以环保教育为主题举行了主题活动，取得良好的教育效果。 学校成立了以科技、自然为主的环保活动小组，由科技总辅导员王俊新、自然教师徐方等担任辅导员，利用校内资源，引导学生参与环保设计、小制作、创新金点子等活动，还在校外建立了活动基地，平时能带领学生到基地活动。 学校把活动区和绿化区分成包管区，包干到班，引导学生认养花草树木，积极参加美化校园活动，给学校景点、道路、楼房起名字，为学校格言牌选名人名言，布置画廊及其他版面，积极开展宣传、调查与监督活动。 学校有切合实际的环境教育课程、计划和实施方案，实