《语言学概论第二章-语音.》.ppt

1、同化：两个不同或不相近的音位在语流中一个影响另一个，使它变得跟自己相同或相近。 （1）逆同化：被影响+影响 （2）顺同化：影响+被影响 2、异化：两个相同或相近的音位一个影响另一个，使它变得跟自己不同或不相近。 3、弱化：在连续发音时，有些音位的发音变弱的现象。 4、脱落：在连续发音时，有的音位减少的现象。 5、增音：为了发音方便 ，在语流中增加某种原本没有的语音成分。 “啊”的音变 桂林的山真奇啊 ！ 桂林的山真秀啊！ 桂林的山真险啊！ 漓江的水真静啊！ 多好的同志啊 ！ 你应该多写几个字啊！ （二）历史音变（历时变化） 指从一个时代到另一个时代所发生的语音变化。 1、音位的合并 2、音位的分化 3、音位的转换 4、音位的补偿 本章参考书目 王理嘉、林焘，《语音学教程》，北京大学出版社，1992年。 第二章 语音学 第一节 语音和语音学 一、语音的性质 语音：是由人的发音器官发出的表达一定意义的声音，是语言的物质形式。 （一）声音的产生 “大凡物不得其静则鸣” 声波—鼓膜—听觉神经—声音 （二）语音的物理性质 1、音高 音高就是声音的高低。又叫音频 音高由发音体振动的频率决定，频率的单位是赫兹(Hz) 2、音强 音强就是声音的强弱。又叫音势或音量 音强由音波振动幅度（振幅）的大小决定计算声音强度的单位是分贝（dB）。 3、音长 音长就是声音的长短，即发音体振动持续的时间。计算声音时长的常用单位是毫秒（ms）。 4、音质 音质又叫音品、音色，就是声音的品质、个性，它是语音最重要的属性。 不同的音质表现出不同的波形。 形成不同音质的原因：发音体、发音方法、共鸣器 （二）语音的生理性质 1、动力源——肺和气管 2、发音体——喉头和声带 喉头 声带 3、共鸣器——口腔、鼻腔、咽腔 1上下唇 2上下齿 3齿龈 4硬腭 5软腭 6小舌 7舌尖 8舌面 9舌根 10咽腔 11会厌软骨 12声带 13喉头 14气管 15食道 16口腔 17鼻腔 （三）语音的社会性质 1、语音传递意义的功能是社会赋予的。 2、不同民族的语言或方言有不同的语音系统。 3、不同民族的人对同一个音的发音能力和听辨音能力不同。 （四）语音的心理属性 语音与人类心理活动之间的密切关系就是语音的心理属性。 语音心理属性的研究，对语音识别、人工合成语音和人机自然语言对话的实现具有非常重要的意义。 “讨厌”的语音特征图 我讨厌被人指指点点。 讨厌！（表厌恶） 讨厌（表喜欢） 二、语音学 语音学：就是研究语音的学科。语音学的任务是研究语音在“发音→传递→感知”过程中的生理、物理和心理特性，分析语音的各种要素的社会功能，彼此之间的关系，以及语音系统的构成和发展演变规律等。 朱晓农：《亲密与高调——对小称调、女国音、美眉等语言现象的生物学解释》，当代语言学，2004年第3期. 第二节　音素和音位 一、音素与音位的关系 （一）音素及其分类 1．什么是音素 音素是人类语言从音质角度划分出来的最小的语音单位。也就是说，从音质的角度对音节连续进行切分，直到不能再切分为止所得到的最小的语音单位就是音素。 音素用国际音标（International Phonetic Alphabet）标记 ，原则是“一符一音”。 各种语言中的全部音素可以首先分为元音和辅音两个基本类别。 2、元音的分类 元音(vowel) ：发音时气流通过咽腔、口腔而不受阻碍而发出的音。（开放性音段） 元音的区别在于共鸣器即口腔形状的不同。 口腔开度——舌位的高低 舌头伸缩——舌位的前后 嘴唇变化——唇形的圆展 （1）舌面元音：发音时由舌面起作用的元音 舌面元音舌位图 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 元音描写方法：舌位前后+舌位高低+唇形圆展 例：i（舌面前高不圆唇元音） （2）舌尖元音：发音时由舌尖起作用的元音。 舌尖活动的前后 嘴唇的圆展 （3）卷舌元音：发舌面元音的同时舌尖向硬腭翘起，就形成了卷舌元音。 （4）鼻化元音：发元音的同时软腭下垂，打开鼻腔通路，声音从口腔和鼻腔同时出去，元音发音带上鼻化色彩，成为鼻化元音。 3、辅音的分类 辅音（consonant）：气流受到一定的阻碍，通过某种方式冲破阻碍而发出的音。（封闭型音段） 发音过程：成阻——持阻——除阻 （1）辅音的发音部位：指辅音发音时发音器官形成阻碍的部位。