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育婴师判断题
判断题(正确的将A”涂黑,错误的将B”涂黑。每题1分。)
1.()从认识自己到认识我是婴儿自我意识的发展整个过程。
2.()婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的。
3.()小组/团体教学有很强的针对性。
4.()在起居室门上装安全玻璃,不要让婴儿接触到易碎的东两。
5.()发现儿童的血铅高,要到儿童铅损伤全国防治组的指定单位进行隔离。
6.()婴儿缺乏维生素K出生后全身各部分出血、吐血、拉血、皮肤出血。
7.(婴儿缺乏叶酸,主要表现为口唇干裂,血色素低,眼结膜等。
8.()婴儿四具的清洁是促进其健康成长的重要环。
9.()使消毒液注意,消毒只是多种预防措施中的一种。
0.()婴儿缺乏维生素,主要表现为吸收力差,舌色发紫,面色苍白等。
1.()婴儿睡眠状态下的生长速度是清醒时的3倍。
2.()l—3岁婴儿搭垒积木的游戏是学习分类与了解积木形状?小的首选游戏。
3.()婴儿患有神经系统疾病,结核病,传染病,皮肤病可以接种疫苗。
4.()育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝并治疗婴儿铅中毒。
5.()为促进婴儿食物的消化,可在饭前给婴儿喂些水。
6.()内分泌系统是人体的食物加厂。
7.()胰腺是泌尿系统的器官。
8.()婴儿阅读的光线不要太强烈。
9.()职业道德不倡导人们的牟利最化观念。
0.()婴儿可少量的饮用含咖啡因的饮料。
2.()一日活动有特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学4种类型。
3.()婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练使速度得以提高。
4.()米苏水溶水可杀灭细菌繁殖体和某些病毒。
5.()婴儿运动空问的创设对促进运动技能、精细动作增长奠定了良好的基础。
6.()心理学常用参数泛用于判断儿童营养状况和健康状况。
7.()体内水的平衡与肾分泌的体物质负荷、代谢等素有关。
8.()婴儿睡眠质量不会因吃的过多或过少而受影响。
9.()育婴师学习生长监测的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。
0.()婴儿热能的需求量主要以同年龄段的平均消耗作为基础。
1.()维生素是机体的组成部分,能供给机体热量。
2.()监测婴儿的意外伤害,我会建立常规的事故记录和报告系统。
4.()循序渐进的规律是婴儿精细动作设计选择需把握的基本规律。
5.()婴儿盲目大量的服用维生素,会有助于宝宝的生长。
6.()婴儿手的精细动作训练方式是看一看、摸一摸、动一动等。
7.()一日教学活动表中包括领域、期目标、短期目标、活动题目、一活动共五项内容。
8.()婴儿皮肤的弹性可以通过日光浴增强。
9.()合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居可以预防婴儿的多动症。
.()营养素是指维持动物活动的主要物质。
1.()婴儿可少量的饮用含咖啡因的饮料。
2.()培养良好的二便习惯,有利于婴儿神经系统发育。
3.()来苏水与肥皂同用会减小杀菌力。
4.()干预婴儿意外伤害的方法是建立常规的事故记录。
5.()每次测量身长连续测量一次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,身长数字记录到小数后三位。
6.() 职业纪律中包括群众纪律。
7.(。
8.() 一日教学活动表中包括领域、长期目标、短期目标、活动题目、一目活动共五项。
9.() 卧室的窗子上都要安装锁,不要在窗子前摆放家具,如婴儿卧室在楼上,一定要安上楼梯安全护栏。
0.() 铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过皮肤。
1.() 表情和动作是婴儿进行人际交流的重要手段。
2.() 婴儿睡前不要喝水,避免出汗。
3.() 缺钛性贫血在婴儿一个月时很容易发生。
4.() 体重的测量是双侧乳头往双侧肩胛骨绕胸部一周的长度。
5.() 思维是婴儿感知外界事物的方法。
6.() 动态环境与静态环境的营造是婴儿大动作训练的注意事项之一。
7.() 婴儿脑垂体分泌的生长激素,清醒时分泌最旺盛。
8.() 服务也需要创新。
9.() 同种教材教法也许不能细致地针对集体内儿童个体差异。
0.() 婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练使速度得以提高。
2.() 危险铅暴露源沙尘是到处可见的。
3.() 团体活动一般通过音乐、美术、技能以及讲故事等形式来实现。 /
4.() 婴儿六个月以后可以通过脸色及动作的变化表达自己大小便的要求。
5.() 社会适应性能力就是人们对自己行为的控制能力。
6.() 领域教学是最大限度地挖掘每个人的潜能的保证。
7.() 监测婴儿的流行疾病,我们会建立常规的事故记录和报告系统。
8.() 婴儿的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度是由精细动作技能的发展来决定的。
9.() 攀登架游戏对婴儿增加上下肌肉的力量、加强上下肢的协调性、灵活性非常有利。
0.() 把婴儿和玩具放在远离做饭的地方,距离50厘米以外,给饭锅安保护架。
1.() 亲子阅
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