学生假期社会调查与社会实践活动指南.docVIP

PAGE PAGE 5 学生假期社会调查、实践活动指导讲座稿 三个问题：一、什么是社会调查、实践？ 二、怎样进行社会调查与社会实践？ 三、社会调查与社会实践报告的撰写。 一、社会调查、实践？ 1、社会调查：是指应用科学方法，对社会现象进行实地考察，了解其发生的各种原因和相关联系，从而提出解决社会问题对策的活动。 要素具有：①明确的调查目的； ②社会意义的调查对象； ③科学的调查方法； ④实际的调查效果。 类型： （1）、据其分析单位的不同，可分为宏观调查(如对国家：省，县或人口普查等大范围或大规模的调查)和微观调查(一般包括两三人或数人的小群体的查)。 （2）、据其调查内容和功能的不同，可分为研究性的调查(为解决理论性或政策性的问题而进行)和工作性的调查(为解决当前实际工作中的问题而进行)。初学者宜选择力所能及的微观调查和工作性调查。 应有的态度： ①求益的态度：力求促进社会进步，解决社会问题，增进人民幸福。 ②求实的态度：尊重客观事实，不唯上不唯书。 ③求教的态度：眼睛向下，虚心向群众学习与求教。 2、社会实践：即通常意义上的假期实习。对于在校大学生加深对本专业的了解，确认适合的职业，为向职业过渡做准备，增强就业竞争优势有多方面意义。 二、怎样进行社会调查与社会实践？ 1、调查的步骤与方法 包含：（选题--准备--实施调查--整理，统计，分析资料，得出结论--撰写调查报告）