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- 2015-12-23 发布于安徽
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鼓楼区初中信息技术教师学习体会专辑
●顾玮薇(南京四中)
在2008年8月21日--22日,市里组织整个初中信息技术教师进行了信息技术新课程的培训,在这短短的两天时间里,使我对信息技术又有了更进一步的认识,体验到了新课程给我们带来的新理念,促使我在今后的工作朝这一方向努力。在新课程培训中,几位教师对新课程的情况作了大致的介绍,并对新课程提出了自己的见解与看法。还有各大组也进行交流了自己的看法,我听后感受颇深,受益匪浅。下面我谈谈自己的感想。
在这次新课程培训中,让我了解了初中《信息技术》上册和下册这两本书的上课的进度,在培训的过程中,我对谢伟老师的如何写教学设计这个环节有着非常深的印象。在谢伟老师的详细的讲解中,我了解了如何去分析教材,在分析教材的同时也要认真分析学生的学情,以前写到教学设计总是无从下手,但是在听了谢伟老师的分析后,我了解了如何去看待每节课的教学目标,不能总是笼统的概括教学目标,而是应该仔细的分析并细化教学目标,在这样的基础之上再来研究怎样去完成教学目标。在教学设计中应该明确自己上课的重点和难点。注重上课的环节。
新课程倡导的是以兴趣为导向,用新课程的理念来主导学生主动学习,尽最大能力的发挥其主体性,以达到掌握知识、应用知识的目的。我想,新课程的理念重要的一点就是如何充分发挥学生主体性,让学生在课堂上学到更多有用的知识。这样的课程需要我们花更多精力去研究。但我想重要
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