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- 2015-12-24 发布于安徽
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第五章 语法练习题
思考和练习一
一、为什么要学习语法?你打算怎样学好语法?
二、按照从低到高的顺序把下面四个不同平面的语法单位重新加以排列(只写序号):
1、人民 2、视 3、团结起来 4、来!
排列顺序
三、举例说明语序和虚词是汉语词语组合中的两个主要的语法手段。
四、现代汉语语法特点有哪些?
五、什么是语法体系?对语法体系的分歧应采取什么态度?
六、语法的抽象性、稳固性、民族性表现在哪些地方?研究这些性质有什么意义?不同语言的语法规律有没有共同性(即有没有普遍语法)?表现在什么地方?
思考和练习二
一、划分词类的标准是什么?在这个问题上,汉语语法学界有过哪些不同的主张?
二、在现代汉语中,划分实词和虚词的标准是什么?
三、讲语法、分析句子的结构不使用词类名称行不行?试举出例句说明划分词类的可能性和必要性。
四、词的语法功能与词的意义有没有联系?
五、名词可以作主语、宾语,动词可以作谓语,形容词可以作定语,副词可以作状语。能否因此断言:可以作主语、宾语的词就是名词,可以作谓语的词就是动词,可以作定语的词就是形容词,可以作状语的词就是副词?为什么?
六、怎样认识动词和形容词重叠形式的语法意义?
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