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* 拉什莫尔山国家纪念公园 （Mount Rushmore National Memorial） 学习目标 通过小组自主学习、合作探究， 掌 握美国发展史的基本知识。理 清知识脉络，形成知识网。 期盼独立的美国 维护统一的美国 创新发展的美国 富强壮大的美国 霸气十足的美国 美国独立战争 美国南北战争 罗斯福新政 战后美国经济 美苏冷战 美国发展史 汇报 展示 A 组 C组 B 组 D组 E组 归纳与总结 事件 时间 原因 人物 内容 性质 意义 独立战争 南北战争 1775 1783 1861 1865 英统治 资本主义 发展 两种制度 之间矛盾 华盛顿 林肯 发动战争 颁布文件 建立美国 民族解放战争 资产阶级革命 爆发战争 颁布文件 实现统一 资产阶级革命 促进资本 主义发展 建立美国 影响欧、拉 美 实现统一 废除黑奴 促进发展 事件 时间 原因 人物 内容 性质 意义 罗斯福新政 战后美国经济 冷战 1933 战后70.80 1947 1991 经济 危机 美元 危机 遏制共 产主义 称霸世界 罗斯福 里根 克林顿 杜鲁门 改革银行 整顿农业 调整工业 兴建工程 资产阶级改革 摆脱危机 维护制度 提出复兴 措施 资产阶级改革 恢复经济 进入信息 时代 政治 经济 军事 两大阵营 对立形成 维持世界 相对稳定 4分 3分 5分 4分 5分 通过学习美国发展史，对于我国的经济建设有哪些经验可以借鉴？ 1 第二次世界大战后，被称为“资本主义世界霸主”的是 A美国 B英国 C日本 D欧共体 3.二战后，美国对苏联等社会主义国家实行“冷战”政策 的主要原因是 A.社会制度的不同 B.苏联的强大威胁到美国的安全 C.苏联等社会主义国家的强大妨碍其称霸 D.美国想遏制共产主义 A C C 2美国内战“扫除了资本主义发展的又一障碍”， 这里所说的“障碍”应是指 A．英国殖民政治 B．领土面积狭小 C．黑人奴隶制 D关税自主权 4 二战后美国在经济上援助西欧的根本目的是 A.稳定欧洲的资本主义制度 B.推行遏制共产主义政策 C.向苏联和东欧地区进行经济渗透 D.帮助西欧经济复兴 5北约组织和华约组织的共同之处是 A.都是由大国控制的军事政治集团 B.帝国主义性质的大国集团 C.政治经济一体化集团 D.代表不同意识形态的大国集团 B A 2美国独立战争和英国资产阶级革命相比，最大的特点在于 A革命未出现反复 B革命前资本主义经济受阻 C革命主要任务是反殖民统治 D革命后资本主义得到顺利发展 1 美国独立战争的转折点是 A苏格兰人民起义 B纳西比战役 C《独立宣言》发表 D萨拉托茄大捷 3南北战争中，林肯政府所要解决的根本问题是 A维护国家统一 B争取民族独立 C解决西部土地问题 D解放黑人奴隶 D C A 4从有利于美国资本主义经济发展的角度看， 南北战争主要解决了： A、国家的独立问题?????????? B、扩大再生产的资本问题?? C、资本主义发展的劳动力问题 D、资本主义发展的原料问题 5下列历史事件中，主要内容不同的是： A、美国林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》 B、俄国废除农奴制的改革 C、中国西藏实行废除农奴制的民主改革 D、法国发表《人权宣言》 C D 1.美国独立战争结束的标志是 A.萨拉托加大捷 B.约克镇英军投降 C.美英订约，英国承认美国独立 D.1781年宪法颁布 2美国的第一届总统是 A.富兰克林B.华盛顿 C.杰斐逊D.克伦威尔 3美国内战爆发后，林肯曾说：“我在这场斗争中的最高目 标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。”这表明： A、林肯同情黑人奴隶，反对奴隶制度 B、林肯坚决主张废除奴隶制度 C、林肯寻找向南方妥协的借口 D、林肯把解放黑奴作为维护统一的措施 C B D 4 1787年美国宪法的三权分立指的是 A.行政、军事、司法分立 B.立法、军事、行政分立 C.立法、司法、军事分立 D.行政、司法、立法分立 5下列关于美国独立战争和美国内战相同点的归纳， 正确的是：