甘肃省永昌县一中2014-2015学年高二下学期期中考试生物试卷.docVIP

甘肃省永昌县一中2014-2015学年高二下学期期中考试生物试卷.doc

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永昌县第一高级中学2014-2015-2期中考试卷 高二生物 第I卷 一、选择题(共60分:1—40题每题1分,41—50题每题2分)。 1.下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是 A.生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性 B.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向 C.细菌在接触青霉素前产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存 D.物种形成的三个环节为:突变和基因重组、自然选择、地理隔离 2.果蝇的红眼为X显性遗传,其隐性性状为白眼.下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是: A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C.纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 3.某工厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者为15人,患者为5人;男性患者为11人,那么这个群体中色盲基因的频率为多少? A. 12% B.9% C.6% D.4.5% 4.下列有关生物变异的叙述,正确的是 A.基因突变不一定会导致生物性状的变异 B.基因突变和基因重组两者都能够产生新的基因 C.同染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换属于染色体变异 D.只有细胞核中的基因才会发生基因突变 5.下列4种育种方法中,变异类型相同的是 ①用玉米花药离体培养得到单倍体植株; ②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株; ③通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种; ④用X射线处理青霉菌得到高产菌株. A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.下列叙述中不属于达尔文自然选择的观点的是 A.生物的繁殖能力超过了环境所能容纳的数量 B.自然选择决定生物进化的方向 C.可遗传的变异于基因突变、基因重组和染色体变异 D.现存的生物具有适应性和多样性 7.某自花传粉植物群体中,AA个体占30%,aa个体占20%,该群体的A、a基因频率以及该群体自交一代的后代群体中Aa个体所占几率分别为 A. 55% 45% 25% B. 30% 20% 50% C. 55% 45% 50% D. 25% 35% 45% 8.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得四倍体植株。则 A.四倍体西瓜植株与二倍体西瓜植株属于同一物种 B.四倍体植株与二倍体植株不存在生殖隔离 C.四倍体西瓜植株的单倍体植株体细胞含有两个染色体组 D.四倍体西瓜植株联会紊乱产生无子果实 9.“人类基因组计划”研究表明人体的23对染色体约含有3~3.5万多个基因。这一事实说明 A. 基因是DNA上的有遗传效应的片段 B. 基因是染色体的片段 C. 一个DNA分子上有许多基因 D. 基因只存在于染色体上 10.下列性状可能是由多个基因决定的是 A. 豌豆的圆粒或皱粒 B. 人的白化病 C. 人的身高 D. 囊性纤维病 11.下列关于21三体综合征和猫叫综合征的相关说法中正确的是 A.都属于人类遗传病,由染色体结构变异造成疾病 B.都可通过绘制患者家族遗传系谱图研究遗传规律 C.都可通过显微镜观察羊水中胎儿细胞染色体进行产前诊断 D.两种病与哮喘、青少年型糖尿病致病原理相同 12.用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗可以得到多倍体,秋水仙素的作用原理是 A.干扰减数分裂的进行 B.抑制纺锤体的形成 C.抑制着丝点的分裂 D.使细胞连续进行染色体复制 13.黑龙江省农业科学院用辐射的方法处理大豆,培育成了“黑农5号”大豆品种,含油量比原的品种提高了2.5%。关于“黑农5号”大豆育种过程的说法正确的是 A.该育种过程依据的原理是基因重组 B.培育时使用的辐射可以提高变异频率 C.控制辐射剂量可控制物种变异的方向 D.“黑农5号”与普通大豆一定存在生殖隔离 14.下列关于单倍体的说法正确的是 A.单倍体的体细胞中只含有一个染色体组 B.在自然条件下,动物中也存在单倍体个体 C.含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体 D.单倍体都不能产生配子,都表现为高度不育 15.下列关于共同进化和生物多样性形成的相关说法中正确的是 A.共同进化只能是不同生物之

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