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- 2015-12-26 发布于江苏
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社会实践动员稿.doc
2010年08级学生暑期
社会实践(调查)安排动员
根据教学大纲的安排,今年暑期,我们08级所有专业的学生,将围绕《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程进行社会实践活动。
一、社会实践(调查)活动概述
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,它对于促进当代大学生熟悉社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。
特别是当前,为深入学习贯彻党的十七大精神,进一步落实《中宣部、教育部、团中央关于加强和改进大学生社会实践的意见》要求,紧密结合改革开放30周年、建国60周年、五四爱国运动等历史契机,在引导广大青年学生学习 “三个代表”重要思想的基础上,围绕 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的内容,(简称概论课)开展社会实践活动。
《概论》课的暑期社会实践(调查),由思想政治理论教研室统一安排布置,时间不少于2周,共16学时,学分为1分,整个活动由二大部分组成:
第一部分是社会实践(调查)活动:学生主要利用暑期放假时间,通过采取参观、访谈或社会调查等方式进行实践活动。
第二部分是学生撰写调查报告:学生在社会实践活动后,根据事先选好的题目,按要求进行撰写。
二、社会实践(调查)活动的目的
主要有以下几个方面:
1.帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高大学生的政治素质和政治热情,增强大学生贯彻执行党在社会主义初
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