青田小学留守儿之家工作总结研讨.docVIP

留守儿童之家总结研讨 一、赵明才校长对我校当前留守儿童工作作了总结。 为了给我校留守儿童营造一个健康成长的良好环境，我校积极响应各级领导的号召，从实际出发，在全校范围内开展留守学生工作教育留守学生相关活动，要让他们学会自理、自立、自强、自律，锻炼了他们的意志，培养了坚韧、独立的个性，形成健全的人格，促使他们健康茁壮的成长。现将我校“留守儿童之家”情况工作总结如下。 1、高度重视，加强领导。 学校十分重视对留守儿童的教育工作，成立了以校长为组长、教导主任为副组长，各班主任为成员的领导小组。并组织研究和讨论我校留守儿童的思想道德现状，制定相关的措施，安排相应的管理人员，确保留守儿童健康快乐地成长。　 2、健全制度，落实责任。 （1）、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度。 （2）、建立“代管家长”队伍，推行“代管家长”制度。 3、开展各项活动，丰富学生生活 （1）、开展结对帮扶活动。 （2）、开展丰富多彩的主题活动。 4、建设“留守儿童之家”活动室。 学校投入大量资金建设留守儿童之家活动室，配备了电视、电脑、亲情电话、活动器材、图书等设施设备。张贴了留守学生之家的各项管理制度和“家”的基本情况，使活动室充满活力，为留守学生提供了交流活动的场所，使学生感到了“家”的温馨与和谐。 我校还获得省妇联20000元、县妇联5000元奖励基金，涂欣彤同学获得县级优秀留守儿童表彰，看来我们付出的辛劳没有白费，希望全体老师再接再厉，继续致力于关爱留守儿童工作。 二、舒丹主任反馈当前我校留守儿童工作进展情况。 目前我校留守儿童之家工作开展有序。请各位老师按照活动进度做好各项工作，按时开展好留守儿童亲情关爱活动、集体生日活动、心理健康辅导、读书活动、法制培训、安全卫生等工作，按照“四在校园”的文件精神落实好各项工作，在工作开展过程中，如果遇到困难，及时向学校反映，必须尽最大的努力做好留守学生的关爱工作。 三、郑凤老师反馈其负责的工作开展情况。 各位老师，我负责的留守学生心理健康辅导这一块收获颇多，通过辅导弥补了学生心理上的缺失，了解到了父母的苦衷，知道要学会坚强，学会自立，要做一个优秀的小学生。感受到了学校老师同学的爱，也感受到了远方父母深深的牵挂。 留守儿童之家各项活动也开展得井井有条，学生学会了各种不同的棋艺，喜欢各种体育活动。 四、赵尚清老师反馈留守学生读书活动开展情况。 根据学校的安排，我负责的是学校的图书室管理工作。按照工作进程，本学期开展了学生读书活动。每周的常规图书借阅学生都很积极，开展的读书活动，学生也很认真，特别是上学期开展的诗歌朗诵竞赛活动，学生更是个个精神焕发，可见学生对读书活动的喜爱。通过读书活动的开展，他们忘记了烦恼，学会了感恩，知道了知识的重要。我相信，这个学期的图书工作一定会做得更好。 五、邓家毅老师反馈学校特色教育开展情况。 我负责学校特色教育工作，我要是是通过课间对学生进行美术方面的培训，学生对绘画非常喜爱，现在学生已经学会了水彩、油画等简单的绘画技巧，能够独立作画，希望学校多给他们提供施展的空间和平台。 六、赵明才校长作总结，并提出下一步工作要求。 老师们，您们辛苦了！虽然我们全校只有6个老师，可是我们却做了大量的工作，这些只是所有工作中的一小部分。这就是师爱的伟大之处，这就是“爱生如爱子”，甚至于更胜于爱自己的孩子，真的是“捧着一颗心来，不带半根草去。”感谢您们对工作的支持，感谢您们的付出！ 今后我们继续齐心协力，按照学校的安排，做好每一项工作。我们的付出不希望回报，只是希望“将世界变成美好的人间”。 活动总结与反思： 针对此次留守儿童关爱研讨活动，回顾以往开展过的工作，我个人总结反思如下： 关爱“留守孩子”，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守孩子”的主题，关爱留守学生应从以下几方面入手：?一、利用主题班队会，加强关爱。??我校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子”的主题队会，班主任老师根据本班留守孩子的具体情况，确立一个子主题，策划活动方案，组织同学举行一次主题班会。通过主题班会，以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返，合理安排自己的学习与娱乐。通过活动，让留守孩子从小学习自理，知道自己的事情自己做，主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动，让学生在实践中体会帮助别人时的快乐，也在集体中体会到别人帮助时的快乐，懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。?二、利用节日，加强关爱。?我校根据元旦、六一等节日契机，开展了文体活动，对他们进行心理辅导与沟通，让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。六一节在全校开展了?“庆六一，关爱留守孩子”大型活动，使每一个留守孩子在活动中，感受到班集