7.压强 复习课.docVIP

课题 第七章 压强 课型 习题课 主备人 唐彬 使用人 唐彬 使用时间 ? 学 习 目 标 知识目标 复习压强，液体压强，连通器的内容，巩固所学知识 能力目标 培养应用知识解决问题的能力 情感态度 与价值观 边学边巩固 教学重点 压强 液体压强的特点 连通器的特点 教学难点 计算压强和液体压强 教 学 过 程 个性化修改 揭示课题 ?复习压强和液体压强的主要内容 自学指导 根据提示复习压强的基础知识 压强：压强是表示什么的物理量： 压强的定义： 压强的单位： 压强的公式： Pa的意义：____________________________________ 增大和减小压强的方法 F不变， F不变， S ①减小压强 S不变， ②增大压强 S不变， F 减小，增大 增大，减小 物理学中把___________压在物体表面上的力叫做压力；压力的作用效果用___________来表示，它的大小不仅跟___________大小有关，还跟___________的大小有关，压强的计算公式是_______________，压强的国际单位是__________．500帕＝_____N/m2，它表示___________________。2、 放在水平地面上的一个立方体的重力为8×103N，底面积为0.4m2,它对地面的压强是___________Pa，若沿竖直方向切去一半，则剩余部分对地面的压强是___________Pa． 3某工厂要建造一个烟囱，设计总重是2×108N，地面所能承受的最大压强是5×106Pa，则烟囱的基础面积至少是___________m2。 4、 一块砖可平放、侧放、竖放，平放、侧放、竖放时，对地面的压力相同，等于砖的______，_______时受力面积最大，因此对地面的压强_________；竖放时受力面积_______，因此对地面的压强______．5．关于压力、压强下列说法中正确的是（? ） A、压力都是由重力引起的，大小就等于重力????? B、压力的方向总是竖直向下的 C、物体对支承面的压力越大，压强也越大D、当受力面积一定时，压力越大，支承面受的压强也越大 ．（08常州）下列现象中，属于增大压强的是（??? ） ? 载重量大的汽车装有许多车轮??????压路机上碾子的质量很大 ?? 短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀 房屋建在承受面积更大的地基上 A、①②????? B、②③????? C、③④????? ? D、①④ 7．物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm2，现用24 N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为（????? ） A.10 N，2×103 Pa??? B.10 N，4.8×103 Pa??C.24 N，2×103 Pa????? D.24 N，4.8×103 Pa变化情况是 A．F、p不变，f变大 B．F、f不变，p变大 C. F变小，p、f变大 D. F、f不变，p变小 板书设计 一、压力： 1定义2、压力与重力关系3、压力的作用效果与___、___有关 二、压强： 1、表示：2、概念：3、公式4、单位： 5、 20Pa意义？ 课后反思 物体在受平衡力、不受力和受非平衡力时是怎样的运动状态，教学中重视理论联系实际，突出解决问题的思路和方法，注重学习方法的及时总结 课题 第八章 浮力 课型 习题课 主备人 唐彬 使用人 唐彬 使用时间 ? 学 习 目 标 知识目标 1.了解浮力的概念及方向； 2.知道浮力产生的原因； 能力目标 会利用称重法，测量、计算浮力。 情感态度 与价值观 理解浮力的大小与什么因素有关； 教学重点 多种方法对浮力的计算 教学难点 阿基米德实验 教 学 过 程 个性化修改 揭示课题 ?浮力这一单元知识结构很明确，内容也比较少，但是考点很多，是考试的重点，也是我们学习的一个难点。浮力的计算是计算题出题的必考题。 自学指导 【要点梳理】 1.概念：浸在液体(或气体)里的物体，受到液体或气体对它向上托的力叫浮力。 2.方向：【高清课堂：《浮力》三、浮力的方向】竖直向上。 3.测量铝块浸没水中所受的浮力： 4.浮力产生的原因：。 知识点二、决定浮力大小的因素： 物体在液体中受到的浮力的大小，跟它浸没在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸没在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。 1. 探究浮力的大小跟那些因素有关