2016届高三生物一轮复习训练：第16讲《减数分裂和受精作用》（新人教版必修1）.docVIP

课下限时集训(十六)　减数分裂和受精作用　[卷] (限时：45分钟) 一、选择题 1．(2015·揭阳模拟)甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是(　　) A．判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交 B．乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组 C．甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代 D．丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB 2．(2015·烟台高三质检)如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，相关分析正确的是(　　) A．甲→乙的过程中，染色质变成了染色体，使细胞内染色体数目加倍 B．在植物细胞分裂丁→戊的过程中，高尔基体活动会加强 C．丙→戊的过程中可发生同源染色体的分离 D．戊阶段细胞中染色体着丝点分裂是纺锤丝牵引的结果 3．(2015·河北普通高中质检)某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目(无变异发生)，将这些细胞分为三组，每组的细胞数统计如甲图，乙图则是取自该组织中的一个细胞。对图中所示结果分析正确的是(　　) A．该组织可能来自卵巢，乙细胞属于B组 B．若用一定浓度的秋水仙素溶液处理A组细胞，可以使B组细胞数增加 C．B组细胞中有进行有丝分裂的细胞 D．C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离 4．(2015·皖南八校联考)某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如图所示图形。下列与图形有关的说法中正确的是(　　) A．甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板 B．乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离 C．乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂 D．如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞可发生联会并产生四分体 5．[多选](2015·扬州中学质检)一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子。如图，b是红绿色盲致病基因，a为白化病致病基因，下列不可能存在于该夫妇体内的细胞是(不考虑基因突变和交叉互换)(　　) 6．(2015·南京模拟)进行染色体组成分析时，发现某人的染色体组成为44＋XXY，该病人的亲代在形成配子时，不可能出现的情况是(　　) A．次级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧 B．次级卵母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧 C．初级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧 D．初级卵母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧 7．(2015·保定调研)下面关于实验材料的选择最合理的是(　　) A．以叶肉细胞为材料观察线粒体和叶绿体 B．以蝗虫卵巢为材料观察减数分裂图像 C．以H2O2为材料探究温度对酶活性的影响 D．以萌发的小麦种子为材料探究呼吸作用方式 8．(2015·郑州预测)图中①和②表示某精原细胞中的一段DNA分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上。下列相关叙述中正确的是(　　) A．①和②所在的染色体可能都来自父方 B．①和②相同位置上的基因一定是等位基因 C．③和④进入同一个次级精母细胞中的概率为1/4 D．③和④的形成是由于四分体时期的交叉互换 9．下列三条曲线表示某二倍体生物细胞分裂过程中染色体数量变化情况，在图甲、乙、丙中的①②③④中均涉及染色体数量减半，其中“减半”的原因完全相同的一组是(　　) A．①②　　　B．①③　　　C．②③　　　D．②④ 10．雄性豚鼠的一个精原细胞经有丝分裂后产生两个子细胞A1和A2；另一个精原细胞经减数第一次分裂后得到两个子细胞B1和B2，其中一个次级精母细胞接着进行减数第二次分裂，形成的两个子细胞为C1和C2。那么，在无交叉互换和突变的情况下，下列说法中不符合事实的是(　　) A．染色体数目、形态大小各自相同的细胞有三组：A1和A2、B1和B2、C1和C2 B．A1和A2中一定存在同源染色体 C．B1和B2中一定存在染色单体 D．细胞内核DNA分子数的关系是A1＝A2＝B1＝B2 11．一同学用高倍显微镜观察小白鼠某器官的切片时，发现了一个细胞膜向内凹陷、细胞质即将缢裂为均等的两部分的细胞图像，下列说法不正确的是(　　) A．如果每个着丝点上都有两条染色单体，说明该细胞取自雄性小鼠的睾丸 B．如果每条染色体上均不含染色单体，说明该细胞处于减数第二次分裂后期 C．如果移向两极的染色体数目不同，说明该细胞发生了染色体数目的变异 D．无变异情况下，若移向两极的染色体形态有差异，说明该细胞处于减数第一次分裂后期 二、非选择题 12．(2015·合肥质检)根据每个细胞中核DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如图1所示；将精巢中参与配子形